清明节的书签绘制感想

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里清明节的书签绘制感想　　4月4日是清明节，是出游踏青的好日子，也是年后的第一个小长假。接下来小编为你带来清明节的书签绘制感想，希望对你有帮助。　　所以，这一天的美术课来的学生不太多，大概一多半吧。这节课，我选择了一个比较轻松实用的课题：制作书签。其实，在几天以前，我就在博客上布置了这个作业，让小朋友在家设计制作。可能有的家长没有登录我的博客或是没有注意这条消息，所以有的孩子没有提前准备，也有小朋友

2、出色完成老师布置的作业。在这里，特别对几个做了作业的小朋友提出表扬：王雨萱、曲婷枝、房俊彤。小朋友画画不但需要天赋，还需要勤奋，这样才会做好每一件事。　　书签的设计和邮票一样也是一种方寸间的艺术。在有限的空间内，表现与书中内容协调的形式、情趣、品味。孩子们前段时间一般用8开以上的纸来画画，习惯了大手笔的描绘，水粉、油画棒、水彩笔、线描等等绘画形式也都接触过，对于书签这种“小不点”，他们根本没放在眼里。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得

3、回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　绘制之前，我简单给他们讲授了关于书签的一些知识，包括产生的时间、历史发展、种类、用途、收藏等等。重点部分还是书签的设计要点，麻雀虽小，五脏俱全，在不大的空间内，不可能面面俱到的画上很多东西，要选取最重要的部分表现。手法要求也不尽相同，可以是工细的，用勾线笔细致勾出，涂淡彩；可以是写意的，用彩笔油画棒直接画出；也可以用拼贴的办法来制作，别有一番情趣。说起来，绘画有它实用性的一

4、面，书签的制作，也是让孩子们把学过的美术知识运用到实践，并且还要有设计的意识。艺术来源于生活，又应用于生活。　　最近，我迷上贝尔纳绘制的《当世界还小的时候》插图，插图线条色彩细腻、丰富，内容荒诞、奇异，想象力丰富，于是我选取这本书来启发小朋友的思维，拓展他们的思维能力，使他们感到：噢，画画可以这样来画。除此之外，我还把捷克经典绘本《鼹鼠的故事》　推荐给孩子，这套书承袭了捷克经典儿童文学的写实传统，同时兼具幽默、夸张、抒情的优雅风格，洋溢着快乐的生命意趣。画画从讲故事开始，我先给他们讲了其中的几个小故事，又和他们一起欣赏其中的插画，孩子们饶有兴趣的听着

5、、看着，不时发笑，兴致颇高。我提议：想想自己最喜欢的一本书，给它做个书签。　　书签的制作过程：　　一、裁纸，把大卡纸裁成长条形。　　二、设计构思。　　三、落笔描绘。　　四、塑封。五、裁剪时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我们做的书签：事先我告诉他们，要画自己

6、最喜欢的东西，可以用各种方法，孩子们很投入，做的五花八门，给了他们自由，积聚的能量就像火山的爆发，所以画出的图画无论怎样都是好的，真诚的。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!