中考历史复习《夏、商、西周的兴亡》练习1新人教版

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1、夏、商、西周的灭亡一、选择题：1．西周时为巩固对周边的统治，实行了“授民授疆土”的（　 ）A．禅让制        B．世袭制        C．分封制         D．宗法制2．对西周时分封制作用的表述中，不正确的是（ ）A． 受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国B． 密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治C． 推动了边远地区的经济开发和文化发展D． 形成了众邦林立、脱离中央统治的局面，阻碍了社会发展3．你认为在夏商西周时社会地位最低等的阶层是（ ）A．卿大夫         B．士          C．平民

2、         D．奴隶4．《墨子》一书中写道：“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”这说明（ ）①社会等级界限森严                 ②天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层 ③奴隶毫无人身自由，处境十分悲惨   ④奴隶成为祭祀的供品和贵族殉葬品A．①②       　　B．①③        C．①③④       D．①②③④5．史书《左传》记载：“国之大事，在祀与戎”。表明在夏商西周时，国家的大事主要是（　　）A．祭祀与发展农业             B．农业与打仗C．对外

3、征战和对内镇压     D．祭祀与打仗6．下列阶层中，属于夏商西国家的统治阶层的有①天子   ②诸侯    ③卿大夫    ④士     ⑤平民    ⑥奴隶A．①②③       B．①②③④       C．①②③④⑤      D．①②③⑤⑥二、填空题：7．夏商西周时期，中华大地上活动的主要少数民族有　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　等，对中央的统治构成极大的威胁。8．周初共分封　　　　　国，其中同姓诸侯有　　　　　国，占据了富庶地区、战略重地和交通要冲。9．西周实行依据　　　　　　　亲疏来确定权位和财产继承权

4、的宗法制，并以此为原则进行　　　　　　。三、填图题：10．下图为“夏商西周等级示意图”，反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位。你知道当时各阶级阶层分别是哪些人吗？把每一等级的身份名称分别写在对应的横线上。四、动脑筋：11．考古新发现----读材料回答：材料一　在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。材料二　在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩……① 材料一和材料二分别反映夏商西周时的什

5、么事实？②你知道当时奴隶怎样的生活处境吗？12．西周统治者是怎样统治国家和人民的？假如你是周天子，你会怎样治理整个国家？五、我看历史：13．读材料，回答：材料一：祭祀，是把酒、牺牲、稻黍和玉帛等物品奉献给崇拜对象，以祈求神灵保佑、降福免灾的一种仪式。早期祭祀以祭拜天地和自然神灵为主。周朝发展成维护政治统治的、严密的宗庙祭祀制度。其中，祭祀社稷体现了对国家命运的关注，祭祀祖先则成为维护宗法等级秩序、强化血亲意识和增强宗族凝聚力的重要手段。材料二：礼的原义是祭祀祖先、天神的仪典。西周初期，规定了一整套在衣食住行方面必须合乎尊卑等级身

6、份的礼仪规范，并发展成指导人们行为的基本准则。问题：① 你知道古代社会里是怎样规定尊卑等级身份的？② 作为二十一世纪的青少年，你是如何看待历史上的礼仪规范？③ 清明节是中国人祭祀祖先的传统节日。对于其中的一些不良风气，你想要说些什么？