幼儿大班健康教育教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿大班健康教育教案　　引导语：健康是要从娃娃抓起，以下是小编为大家分享的幼儿大班健康教育教案，欢迎阅读！　　1．感知水的特性，了解水的用途。　　2．体验玩水的乐趣。　　3．初步懂得节约用水。　　《玩水》　　1．提供各种玩水用具，让幼儿自由玩水。　　2．启发幼儿感受水的特性。　　《我们离不开水》　　1．引导幼儿发现，作什么事情的时候需要水。　　2．组织幼儿看图片进一步感受我们离不开水。　　3．在周围寻找和发现，还

2、有什么东西需要水。　　《伤心的小水滴》　　1．利用教具，讲述故事的第一部分，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。　　2．教师第二部分，　　3．出示图片，讨论：小水滴住哪里？　　4．我们怎样节约用水？　　小朋友一起探讨。　　1、初步了解烫伤对身体的危害。　　2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我

3、们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。　　1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片。　　2、收集易造成烫伤的物品图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。　　一、教师出示图片、照片或幼儿用书画面，让幼儿了解烫伤对身体的危害。　　师：这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？　　小结：这些人都是因为自己或别人太大意把皮肤烫伤了，烫伤后皮肤会很疼、溃烂，也很容易感染，对身体造成很大的伤害；还会留下很难看的疤痕，对自己未来的生活也会产生不利的影响。　　二、讨论生活中哪些东西会烫伤我们。　　讨论：家里有哪些东西会烫伤我们

4、？　　师：这些东西怎么会把我们烫伤的？怎么做才能避免烫伤？　　师：幼儿园里有哪些东西会烫伤我们？　　师：这些东西怎么会把我们烫伤的？怎么做才能避免烫伤？　　师：还有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　利用幼儿用书《小心烫伤》进

5、行小结。　　三、了解一些轻度烫伤的处理方法。　　讨论：如果不小心被烫伤了怎么办？怎样处理才是最好的？　　小结：烫伤了，先用冷水冲一会，然后再用干净的纱布或毛巾盖在伤口上面不动，再找人帮忙上药或去医院。千万不能随意揉搓烫伤的地方！如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣物，不然会造成更大的伤害。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!