中考政治热点专题解读热点八扬民族精神,增文化实力复习演练

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1、热点八扬民族精神,增文化实力复习演练一、选择题1.(单选)南通蓝印花布是国家级非物质文化遗产,目前正在申报世界非物质文化遗产。这一申报有利于(A)A.传承和弘扬中华民族文化B.吸收世界文化的优秀成果C.增强民族发展的精神动力D.保护蓝印花布的智力成果权2.(单选)李克强总理作出重要批示,各行各业要弘扬工匠精神(工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念),勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌。工匠精神最能体现社会主义核心价值观在个人层面中________的价值准则。(D)A.爱国  B.友善  C.文明  D.敬业3.(单选)109首唐代不同时期的经典诗词,将被拍成“微电影”,用15

2、分钟的故事重新解读和建构唐诗精华。这些“微电影”正凭借其“短小精悍”的故事情节,清新朴实的演绎风格,走入公众视野,深受观众青睐。用“微电影”来演绎唐诗故事,意味着(C)A.新兴媒体已成为文化传播的主要手段B.科技进步是推动文化发展的决定因素C.文化创新能够促进文化的发展和繁荣D.网络文化代表了先进文化的发展方向4.(多选)“炊烟袅袅升起,隔江千万里”“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央”。将古诗成功地融入现在创作的歌曲中,实现了打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。对于这种风格的创作,你认同的观点是(AC)A.有利于弘扬源远流

3、长的中华文化B.要受到人们的喜欢就必须使作品有古典韵味C.能增强我们的文化认同感和民族自豪感D.更应该把其他民族的文化融入其中5.(多选)近年来,江西省各中小学广泛开展了“书香润心田,经典传美德”的课外阅读活动。下列关于课外阅读说法正确的是(ACD)A.可以让学生明礼益智B.会耽误学生的学习时间,影响学生的考试成绩C.可以促进书香型校园的建设D.可以提高全民族的科学文化素质和思想道德素养6.(多选)某地举办的“中华寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们积极考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于(ACD)A.增强中华民族的凝聚力B.消除不同国家

4、的文化差异C.促进中华优秀传统文化的传播D.提升对中华文化的认同感二、综合题7.材料一:一城宋韵半城水,八朝古都八面风。河南开封,有过北宋商贾云集、万围咸通的繁华,也有过在河南地位连连下滑的尴尬。近年来,开封以打造国际文化旅游名城为引领,以文化为“核”,为经济助力,走出了一条独静的“文化+”发展之路:“文化+城建”——悉心保护古城,同时彰显“新宋风”城建风格;“文化+工艺设计”——着力培育特色工艺品街区;“文化+餐饮”——创立“宋都”餐饮品牌;“文化+旅游”——让古都文化看得见、摸得着……材料二:改革开放以来,我国城镇化建设成效显著,但也存在一些突出问题,如城市规划的前瞻性、严肃性、科学性、

5、公开性不够,城市建筑贪大、媚洋、求怪等乱象丛生,特色缺失,文化传承堪忧……破解这些问题,走出一条中国特色城镇化发展道路迫在眉睫。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)开封采取上述举措打造国际文化旅游名城说明了哪些道理?(两个方面即可)文化建设能够为经济社会发展提供强大支撑(或:文化建设能够为经济社会发展提供精神动力和智力支持。或:丰富的历史文化资源是促进经济发展的独特优势);传承传统文化需要结合新的时代特点推陈出新(或:传统文化在传承中不断创新,便可迸发出无穷魅力);城市发展应充分挖掘和利用当地的历史文化资源;应充分认识中华优秀传统文化的独特价值,增强文化自觉和文化自信;改革开放是

6、促进一个地区繁荣发展的必由之路;等等。(2)开封的特色发展之路为解决我国城镇化面临的问题提供了哪些借鉴?(三个方面即可)城镇化建设:必须尊重城市的历史和传统;必须重视对城市文化的传承和保护(或:必须注重保留城市的文脉);必须注重保留城市自身的特色(或:必须因地制宜,走特色发展之路);必须坚持创新发展理念;必须坚持以人为本的城市建设理念;必须注重做好城市建设的整体规划、科学规划、长远规划;必须重视打造宜居的城市环境;必须坚持绿色、节能、文明的城镇化建设理念;等等。8.【中华文化异彩纷呈】材料:中央电视台组织并举办了《中华诗词大会》,选手们精彩的表现令我们佩服,也让我们领略到了汉语言文化的魅力。

7、请结合材料回答下列问题:(1)举办这样的活动有何意义?举办中华诗词大会有利于继承和弘扬中华优秀传统文化,增强对中华文化的认同感;有利于推进国家语言文字事业的发展,提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国。(2)你喜欢哪首古诗?写出该诗中你最喜欢的一句。(本试卷中出现的诗句不允许作答)如《鸟鸣涧》。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(3)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古

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