1、3白鹅积累运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。北碚(bèi) 麒lín(麟) 猥鄙(wěi)叫嚣(xiāo)冥顽(míng)盛馔(zhuàn)引háng(吭)kuī(窥)伺不胜其烦(shènɡ)蹑手蹑脚(niè)分miǎn(娩)cén(岑)寂 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( D )(1)这部分的形状,最能______动物的性格。(2)例如狮子、老虎,头都是大的,______其力强。(3)见鹅生蛋,家里的小孩子______得更兴奋。A.表示 表明 表现
2、 B.表明 表现 表示C.表现 表明 表示D.表明 表示 表现3.下面各项中加点成语使用有误的一项是( B )A.趁打水的工夫,我蹑手蹑脚地来到板报前,一咬牙就把它扯了下来。B.两男子酒后开车遇到警察,已经飘飘然的一男子从容不迫,主动做酒精检测,以表清白。C.网银支付额下调后,消费者往往需要不胜其烦地重复同一个支付动作,这在无形中会对整个电子商务市场的业绩带来一定的负面影响。D.四楼的消防栓被破坏得最严重,里面空空如也,已经找不到消防水带和阀门了。(解析:B.形容人举止不慌;态度镇静。含褒义。用在此
3、处不当。)4.下列对病句的修改不正确的一项是( C )A.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。把“不再”删掉)B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使中山市的空气更加清新。把“使”删掉)C.为了搞好这次活动,老师征求了同学们广泛的意见。把“为了”删掉)D.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。把“也”改为“就”)(解析:C.语序不当,应将“广泛”移至“老师”之后。)5.你能从修辞的角度体会下列句子所表达的情趣吗?(1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京