新年你好朗诵稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里新年你好朗诵稿  春节是我国最主要的传统节日,很多人都会放下繁忙的工作,回到家,举家欢庆,庆祝团圆。每个地方的过年习俗都是不同的。下面小编带来的是新年你好朗诵稿,希望对你有帮助。  甲:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。  乙:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。  甲:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,  乙:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间

2、奏响。  合:新年!你好!你好!我们的20-1-X  甲:抖落尘封在时光书脊上的记忆,  乙:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:  甲:这是一座知识的殿堂,  合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。  乙:这里是人才诞生的园地,  合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。  甲:这里是教师成长的摇篮,  合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。  乙:这就是凝重而厚实、气息浓郁的  合:第二实验小学。  甲:回眸过去,在逝去的十八载岁月里,时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,

3、过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  乙:以研促训,教学相长;  甲:深度反思,积聚力量;  乙:大胆创新,铸就辉煌。  女合:面面真情、闪闪烛光,  男合:青丝白发、乐育栋梁。  甲:二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,  乙:二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。  合:我们开拓、我们创新  我们奋斗、我们进取  我们追求

4、、我们快乐  甲:这里有我们的欢声和笑语,  乙:这里有我们的困惑与迷离。  甲:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,  乙:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。  甲:十八载物换星移,十八载同舟共济。  甲:十八载薪火相传,屡创佳绩。  乙:十八载天道酬勤,岁月不居。  乙:十八载春华秋实,十八载日新月异。  合4:二小团队告诉你:  合:求精、求新、求真、求实,是二小人恒久高唱的主旋律。  甲:面对新的挑战和机遇,时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸

5、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  乙:二小人将用新的理念,新的视角,  乙:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,  合:为我县教育改革与发展上下求索,为我县社会文明与进步再创佳绩。  甲:新年是一个崭新的起点,  乙:元旦是一个闪光的里程碑。  甲:今天,我们畅想未来,激情满怀;  乙:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。  甲:我们心中燃起了信心和希望之火, 

6、 乙:顾不得曾经的疲惫和伤痛。  合:我们义无反顾、我们风雨兼程。  甲:新年总是在一年中最冷的时节到来,  乙:然而,冬天来了,春天还会远吗?  女合:这,是拥冬蕴春的时节,  合:冬之梦渐醒。  男合:这,是岁月更迭的起点,  合:春之声唱响。  甲:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,  乙:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……  甲:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,  乙:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。  合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸

7、有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  乙:在过去十八载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。  合:感谢老师们生生不息的奋斗,  给我们向上攀登的基石。  感谢领导的关心与支持,  给我们前进的无穷动力。  感谢那些相知、相伴的日子,  让我们相聚在二小和谐奋进的集体。  乙:感谢那些曾经的逝去,

8、  抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,  甲:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,  合:站在新年的起跑线上,  向未来献出我们最虔诚的祈祷:  向着明天,向着东方冉冉升起的红日,  放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。  

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