江苏省姜堰市2017_2018学年七年级语文下学期第一次月考试题苏教版

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1、2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累与运用30分1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）经过一段时间的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。mò（）然回首，我们发现，七年级的语文课本带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂lán（）的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上zhì（）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè(　　)而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜为人知的背后为

2、国献身的情怀.2.下列语句中标点符号的使用错误的一项是()(2分)A．“我对这次考试充满了信心，”他对我说，“因为我准备得很充分。”B．他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。C．萧红的《回忆鲁迅先生》选自《萧红全集》（黑龙江大学出版社2011版）。D．“粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。3．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．通过开通快速公交，使主城区交通拥堵的问题得到了解决。B．山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。C．事实证明，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，敢

3、于创造奇迹。D．看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同窗共读的情景。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）（1）桃李不言，。（2），鲜克有终。（3），吾将上下而求索。（4）有则改之，。（5）《木兰诗》中通过描写边塞夜景来体现战地生活的艰苦卓绝的诗句：，。（6）《木兰诗》中，。形象地写出了木兰奔赴前线的矫健身姿。5、下列哪项说法是错误的（）（2分）A．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称。他称中，除一般他称外，又有爱称、敬称等。B．《黄河颂》这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。C.“学校”和“春天”都是名词

4、，“支持”和”跳跃”都是动词。D.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的深情。6.名著阅读。（6分）根据下面的情节，回答问题。他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。（1）选段出自，作者是，文中的他是指。(3分)（2）结合相关的内容说说文中的他最初从农村来到城里时是个怎样的人？(3分)7、语文综合实践。（

5、6分）“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。某中学七年级5班召开以爱国为主题的综合实践活动，请你参与并完成下面的任务。（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。（2分）（2）在诗歌朗诵环节，吴玉同学朗诵了光未然的《黄河颂》，王明同学接着朗诵黄沾的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。（2分）(3)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，

6、爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？（2分）二、阅读理解。（60分）（一）阅读王维《鸟鸣涧》鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。8.下列各句抒情方式与例句“人闲桂花语”抒情方式不同的一项（）（2分）A.孤帆远影碧空尽，惟尽长江天际流。（唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）B.江碧鸟逾白，山青花欲燃。（唐·杜甫《绝句》）C.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐·韩愈《早春水部送张十八员外》）D.芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。（唐·李华《春行即兴》）9.请简要赏析“落”字的表达效果。（2分）10.“月出惊山鸟，时鸣春涧中”运用了什么表现

7、手法？并请展开联想和想像，用生动的语言描绘这两句所展现的画面，抒发了诗人怎样的感情？（3分）（二）阅读《墨子劝学》，完成下列题目。有游于墨子之门者，子墨子曰：“盍①学乎？”对曰：“吾族人无学者。”子墨子曰：“不然。夫好美者，岂曰吾族人莫之好，故不好哉？夫欲富贵者，岂曰吾族人莫之欲，故不欲哉？好美、欲富贵者，不视②人，犹强为之。夫义，天下之大器也，何以视人，不强为之？”注释：①盍：何不。②不视人：不用看别人行事。③大器：用以比喻“义”，最珍贵的。11.解释下列句中加点的词。（4分）①对曰：“吾族人无学者。”（）②子墨子曰：“不然。”（）③岂日吾族人莫之好（）

8、④故不欲哉（）12.下列句中加点的“为”与例句中的“为”用法相同的