波浪裙地立体裁剪

波浪裙地立体裁剪

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1、实用标准文案波浪裙的立体裁剪绍兴县职教中心娄志芳【课题】波浪裙前片的立体裁剪【教学时间】一课时【教材分析】波浪可以应用于服装的很多部件和款式中,如上衣、裙子和裤子中,它贯穿了服装的整个教学,是整个教学的重点。波浪的位置及形态变化多端,不掌握波浪形成的原理、手法,学生就很难适应目前日新月异的服装款式的立裁制作。所以学好本知识点,将有助于提高学生的立裁设计能力,从而适应市场对学生的要求。【教学目的】1、认知目标:通过学习,使学生理解波浪的形态、波浪产生的原理及其波浪个数,大小所产生的不同造型效果。2、能力目标:通过对

2、波浪裙立裁的手法学习,使学生脱离在低层次的照搬照抄、只会依样画葫芦,能对不同位置、形式的波浪会分析、立裁,对知识能灵活应用,达到举一反三的能力。3、德育目标:①通过分组示范,培养学生的观察能力、设计意识。②通过原理的学习、练习,培养学生的创新能力。【教学重难点】重点:通过学习,掌握波浪形成的原理及波浪形成的手法——剪开旋转法。难点:波浪的原理及具体的立裁手法,并能根据所学的方法,针对不同的款式能灵活应用。【教学工具】课件、人台,白坯布,大头针、剪刀,直尺【教学过程】一、引导新课用多媒体展示波浪在不同部位不同效果的

3、服装款式效果图二、导入新课1、波浪形成的原理:利用服装材料的悬垂性,使有内外径差的裁片的外径一端边缘在悬垂状态下聚拢,形成立体的峰谷形态,裁片的内外径差越大,峰谷形态越强烈。—————(用实物展示)精彩文档实用标准文案2、波浪形成的方法:常见的有抽缩、剪切展开、插角、扇环设计、扇形设计等都可使裁片两端产生内外径差形成波浪。—————(用图片展示)三、具体款式制作一)、款式分析:(展示图片)——————让学生回答此款式的特点教师归纳总结:波浪裙又称圆裙、斜裙或喇叭裙。本款波浪裙的外形设计为:低腰、无腰、腰部无省;整

4、条裙子由前后两片组成,拉链开衩左右皆可;正、背面各设3个波浪、左右侧面各一个,整条裙子共做8个波浪;波浪要求清晰、分布均匀、大小均衡、富有动感。宜采用悬垂性好的面料。二)、波浪裙前片的制作1、教师讲解:1)、坏布的准备:裙片长度为裙长+35cm;裙片宽度为120~150cm画辅助线贴前后片款式线定前中线和腰围线,做前中波浪做左、右侧波浪确认波浪大小均衡做侧缝波浪2)、制作步骤:2、具体制作过程——教师示范,强调操作注意点:1)、画辅助线时,丝缕一定要理正,前中心线一定要与经向丝缕平行,腰围线一定要与前中心线垂直。

5、2)、贴前后片款式线时,注意线条左右对称,前后衔接流畅。3)、做波浪时,须在波浪位置插针点上打一剪口,深度距腰围线0.3cm。4)、前中波浪因位于裙片正中,为了左右丝缕对称,必须左右等量旋转。5)、确认波浪大小均衡时,须采用在同一水平位置用手捏拿波浪聚拢量的方法加以确认。6)、左右两侧波浪上有前后裙片拼接缝,所以前、后片上只要各做半个波浪,才能使拼接缝居于浪峰中间,从而保证两侧波浪形态均衡。三)、学生练习,教师指导1、检查坯布丝缕的理正和辅助线的画法。2、观察前后款式线的对称性和流畅性。3、学生波浪旋转时的手势和

6、方法正确与否。4、检验各波浪的均衡性。四、课堂小结——前片波浪裙的质量要求:精彩文档实用标准文案1、前片坯布丝缕正确,辅助线与布料经向平行、垂直。2、前后腰口线左右对称,衔接流畅,腰口线上的各波浪位置适中,左右对称。3、裙片上各波浪明显,各波浪大小均衡。4、侧缝拼接缝居于波浪的浪峰中间,缝份保留2~3cm。五、布置作业:完成波浪裙的前片立裁。精彩文档

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