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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里桑地亚哥读后感 桑地亚哥,我想对你说 通辽市科左后旗甘旗 卡第二高级中学白红霞 理想,我们所梦幻、向往的东西,无影无踪;信念,我们所坚持、信奉的看法,无形无迹;精神,是我们理想和信念的支柱。而你,桑地亚哥,你用实际行动演绎了物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。 桑地亚哥老人,在捕获大马林鱼时,已经身心俱疲,但当他看见第一只鲨鱼游来时,他并不抱多大的希望,可也不愿在没有拼搏过
2、就承认自己输了。最终他用他的智慧和勇气成功打败第一只鲨鱼。老人是行动上的巨人。他用行动诠释了不可能成为可能,用结局告诫我们无论情势如何悲哀,都不应该屈服和退缩,只有破釜沉舟的决绝,才有柳暗花明的机会。 在老人面对第二次、第三次、第四次的攻击时,筋疲力尽的他,一次次的回击着贪婪的鲨鱼,孤独的老人已显得疲惫不堪,老人并没有妥协,而是以更无所畏惧的勇气和鲨鱼展开殊死搏杀。老人当面对强大的对手而明知自己不可能获胜时,是拥有什么样的精神,才敢于直面对手。老人的回答是:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”时间如白驹过隙,弹指间,我已在
3、学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 就像他回答得那样,他是精神上的强者,它是有着坚强不屈的信念的人,他是视死如归,凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,而他不服输的精神也是激励着我们在面对艰难困苦时,就要有坚不可摧的精神力量。 最终,大鱼却只剩下了残骸。从物质的角度上讲,桑地亚哥也许
4、是一个失败者;从精神角度上讲,他无疑是一个胜利者。在老人得与失的过程中,是对“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”最好的诠释,也是告诉我们成长的道路是艰难的、曲折的、充满坎坷的,只有永远不像苦难和厄运屈服,才能走向成功。 同时,桑地亚哥,我也想对你说:“你是一个真正的胜利者。”因为物质终会化为乌有,只有不服输的精神才是永恒的存在。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老
5、师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 桑地亚哥,这个孤独的、失败的,但又有着胜利者冲动和坚强意志的老人进入了大海。毫无疑问,这将是两个世界的相遇与搏斗。一个孤独、破败,而又有着自己独特的性格与精神世界的苍老的生命,在与地球上最为狂暴的自然展开着惊心动魄的较量。日月星辰和浩瀚无边的大海,构成了这场较量壮阔辉煌的空间背景。桑地亚哥热爱着大海。因此,他总将大海视为女人。在他的心目中,“海洋是仁慈并十分美丽的”,但在另一方面,他又深知大海的“残暴”。所以我以为,他将大海视为女人,还有着另外的更深层次的原
6、因,那就是他对大海男性一般的征服欲望。他与大海、与大马林鱼以及鲨鱼的殊死搏斗,正是这种征服的具体体现。 海上的桑地亚哥又一次突显出他的孤独、失败但又决不服输的性格与命运。仿佛他的一生,都在这次捕猎中得到了最为集中的体现。他在大海中自言自语,体验着深切的无助与孤独。他在与大鱼的搏斗中鲜血崩流、伤痕累累,还要与自己的饥饿、困乏,以及受伤与抽筋的肢体进行着自我搏斗。但正如他所说的:“一个人并不是生来就要给打败的。你尽可以毁灭他,可就是打不败他”,做一个渔夫,正是他“生来该干的行当”。他将一切都理解为自己必然承担的宿命。因此他靠自己的意志,最终杀死了大鱼,取得
7、了胜利。 但他还是失败了。他在最后,只剩下了大鱼的残骸。而在精神的层面上,他却仍是胜利者。他和那条大马林鱼一样,即使遭到彻底的“毁灭”,只剩下尸骨,可仍然没有被“打败”。就是这样,海明威把现实人生的失败与苦厄转换与升华成精神的凯旋,并且给予了圣徒般的赞美。 SangDeYaelderbrother,thislonely,failure,butalsoastrongwillandthewinneroftheoldimpulsesintothesea.Withoutdoubt,thiswillbetheworldmetwithtwofight.Alone
8、lyanddilapidated,andhavetheirownuniquech
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