第5课 欧洲宗教改革.doc

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1、第5课欧洲宗教改革主编：魏菲审核：张静2010-3-16【课程标准】1、了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。2、知道马丁•路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。【学习重点难点】重点：宗教改革的必要性、内容。难点：欧洲宗教改革的性质和作用。自主学习材料1：“基督”一词是希腊文的汉字音译，原意为“救世主”。这是一种信仰上帝和救世主的宗教。其教义的主要内容是：救世主不久还要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”；因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱；穷人易升天国，富人进天国“比骆驼穿过针眼还难”；信教者

2、应把财产献给公社，一起过共产生活。基督教信仰的核心——“原罪和救赎”一、依据材料及课本知识了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性中世纪欧洲天主教的地位宗教改革的必要性经济方面，是西欧最大的封建主，占据了各国土地的1/3，甚至更多。政治方面，一方面天主教建立了等级森严的，罗马教皇高高在上；另一方面教权凌驾于王权之上，教会不断地干涉各国的政治权力。在思想文化领域，占据着意识形态领域的统治地位。它垄断所有的教育、文化和舆论机构，成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。在社会生活方面，中世纪西欧的天主教国家几乎人人信教，都是。教士和僧侣

3、奢侈腐化，荒淫无度，尤以德国最为严重。①根本原因：随着西欧资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍②政治因素:民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面。③文化因素:文艺复兴的影响，促进了人们的思想解放④直接原因：天主教会的腐败和搜刮⑤德意志是受教会压迫最深的地区导火线：:兜售“”最终成为导火线二、马丁·路德发动宗教改革——改革的开端材料2：马丁路德《九十五条论纲》——1517年10月31日1517年万圣节前夕的10月31日，德国维登堡大学的神学教授马丁·路德在维登堡的卡斯尔教堂大门上张贴了《九十五条论纲》。《论纲

4、》所引起的强烈社会反响出乎路德自己的预料，社会各阶层都对《论纲》表现出浓厚的兴趣。由《论纲》而生发的一场社会运动轰轰烈烈地展开。可以说《论纲》点燃了欧洲宗教改革的火焰。《论纲》的核心内容是什么？它为何会成为这场宗教改革的开端？折射出哪些社会问题？1、开始标志：“九十五条论纲”发表（1）内容：反驳了赎罪券的功效，指出，既不靠也不靠只能靠（2）意义：“九十五条论纲”的内容否定了教皇和教会的权威；激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮，揭开了。2、马丁•路德宗教主张的核心思想：（1）：每个人可以凭自己的虔诚信仰得到拯救。（否定天主教会和教皇的作用

5、）（2），个人信仰建立在自己对《圣经》的独立理解上。——否定天主教会神学说教的垄断地位（3）简化天主教的复杂的圣礼，主张神甫可以娶妻。3、马丁•路德宗教改革历史意义（1）用人文主义的宗教观挑战教皇的权威。（2）促进了德国民族语言的发展。（3）创立了新教派，主要在德国、北欧传播。三、加尔文与日内瓦的试验——改革的深入材料3加尔文1509年出生在法国努瓦营镇。他受过良好的教育，在巴黎蒙泰居学院毕业后到奥良尔大学攻读法律，也在布尔日大学攻读过法律。正当加尔文年仅八岁的时候，马丁·路德把自己的“95条论纲”张贴在教堂大门上发动了宗教改革运动。加

6、尔文从小就成为天主教徒，但在青年时期改信新教。为了免受迫害，不久他离开巴黎。经过一个时期的旅游生活后，就定居在瑞士巴塞尔市。从此隐姓埋名，努力钻研神学。1530年他二十七岁时发表了他的最有名的著作《基督教原理》。该书概括了新教的基本信仰，使他一鸣惊人。材料4对于宗教，路德就其实践来说，更多是一个摧毁者，而加尔文则更多是一个建造者。1．背景：受马丁·路德宗教改革的影响;受文艺复兴时期人文主义的影响；深入研究《圣经》宣传宗教改革2、主要内容：（1）反对盲从，认为《圣经》至高无上。（2）主张“”，并将之解释为“”。（3）主张简化，规定选举。（

7、4）制定严格道德标准。（5）将日内瓦改造成政教合一的神权共和国如何理解恩格斯所言：“加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求”？为何说加尔文教义更符合新兴资产阶级的利益？3．意义：加尔文宗教改革对西方资本主义的兴起影响极大，比路德教产生了更为广泛的国际性影响。加尔文教义传入英国，成为英国清教徒的宗教信条。日内瓦也由此成为“新教的罗马”。四、英国王权与天主教会的决裂——独具特色的英国宗教改革亨利八世的改革：1534年，英国议会通过了《至尊法案》，规定英王为教会唯一的、至高无上的首脑，拥有处理教会事务的一切权利，教皇无权干涉英

8、国的教会事务。结果英王获得教会的大量财富，削弱了教会实力，加强了王权。伊丽莎白一世Elizabeth Ⅰ (1533-1603)  英国都铎王朝黄金时代的缔造者，亨利八世的公主，1533年9月7日生于格林尼