广东省2017_2018学年七年级语文下学期期中试题新人教版 (2)

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1、2017-2018学年七年级语文下学期期中试题说明：1.本卷总分120分，其中卷面分2分，考试时间120分钟。附加题10分，计入总分，但总分不超过120分。2.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答题卷上，不能用铅笔或其他颜色笔。一、基础。（24分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）□□□□□，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）杨花榆荚无才思，□□□□□□□。（韩愈《晚春》）（3）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：□□□□□□□,□□□□□□□。（4）《木兰诗》描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子：□□□□□,

2、□□□□□。（5）默写岑参的《逢入京使》：□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）qídǎo()的钟声也响了。（2）我们从干校回来，载客三轮都qǔdì（）了。（3）农村里有这么个风俗，dàtíngguǎngzhòng（）之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。（4）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēnwùtòngjué（）之的。3.下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是（）（3分）A．诘问之下，他终于说出了事情的原委。B．清晨，在林间小路漫步，一阵阵清脆的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。C．

3、林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。D．林校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。4.下列病句修改错误的一项是（）（3分）A.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。（在“抽样检测”后加上“的力度”）B.第一个登上万国邮政联盟讲台的乡村女邮递员——云南省藏族邮递员尼玛拉木的感人事迹，是我们学习的榜样。（删掉“的感人事迹”）C.央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。（删掉“因

4、为”或“的缘故”）D.这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（删掉“使”）5.揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为排比句。（4分）大海就像一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花，大海就像，把；大海就像，把。二、阅读下面文段，完成6-18题。（46分）（一）卖油翁（10分）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓

5、酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。6．解释下列句中加点的词语。（3分）（1）陈康肃公善射（）（2）康肃忿然曰（）（3）笑而遣之（）7．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2）我亦无他，惟手熟尔。8．下列对文本分析不正确的一项是（）（3分）A.文中第一句话简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲的个性。B.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这两句责问显然与卖油翁的态度有关，是卖油翁的态度激怒了陈尧咨。C.本文着重写陈尧咨的射箭，然后由此引出射箭和酌油都可以由于手熟达到高超的技艺，繁简得

6、当，突出文章的重点。D.卖油翁不仅练就一手倒油的好功夫，还会讲道理。他用一个小绝活“酌油之技”作为例子，进行巧妙类比，一句深入浅出的话便让心高气傲的陈尧咨怒气顿消，心悦诚服。（二）为人大须学问（9分）唐太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕向为群凶①未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子②，政教之道，共在书内。古人云不学业墙面③莅事惟烦④。不徒言⑤也。却思少小时行事，大觉非也。”【注释】①群凶：指当时各地动乱。②君臣父子：指君臣父子之间的相处原则。③墙面：面对墙壁（一无所知）。④莅事惟烦：处理事情只会

7、麻烦。⑤不徒言：不只是虚言9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.朕向为群凶未定/为博士邪B.为人大须学问/大兄何见事之晚乎C.比来四海安静/安能辨我是雄雌D.躬亲戎事/万里赴戎机10．请用3条“/”为下面句子断句。（3分）古人云不学业墙面莅事惟烦。11．请谈谈太宗的一番话给你什么启示。（3分）（三）说和做——记闻一多先生言行片段（10分）⑴“人家说了再做，我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志

8、趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之