三类人员b证-考试试题库（答案）集合

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1、三类人员B证考试题库及答案集合一、单选题1.安全生产法规是国家(B）体系中的一个重要组成部分。A.经济建设B.法律C.生产2.安全生产法规是指国家关于改善劳动条件.实现安全生产、保护劳动者（C）的安全和健康而采取的各种措施的总和。A.入厂以后B.在八小时以内C.在生产过程中3.“加强劳动保护，改善劳动条件”是我国宪法为保护劳动者在生产过程中的（B）而制定的原则。A.安全B.安全与健康C.生活与福利4.（C）是我们国家的安全生产方针。A.安全保证生产、生产必须安全B.安全第一、质量第一C.安全第一，预防为主5.高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和（

2、A）五类伤亡事故为建筑业常发的事故。A.坍塌B.灼伤C.食物中毒6.劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方（A）的协议。A.权利和义务B.权利和责任C.义务和责任7.新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育，即公司教育、（C）、班组教育。A.技术教育B.专业教育C.项目教育8.转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必须（C）才允许上岗工作。A.经过登记手续B.经过领导同意C.重新经过安全生产教育9.进入施工现场的人员，胸前必须佩戴安全上岗证，证明已经（C）。A.办完入厂手续B.被本单位录用C.接受过安全教育并且考试合格10.从事特种作业的劳动

3、者，必须经过（C），并取得特种作业资格。A.身体检查B.重新登记C.专门培训11.施工现场的“三违”是指：违章指挥.违章作业、（C）。70％以上的事故是由于“三违”造成的。　A.违反操作规程B.违反有关规定C.违反劳动纪律12.处理事故的“四不放过”原则是：事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；（A）；防范措施没有落实不放过。　A.广大职工没有受到教育不放过B.生产尚没恢复不放过C.没有公布处理结果不放过13.国务院发布第174号令，从1995年5月1日起施行每日工作8小时，每周工作（A）小时的工作制度。A.40B.48C.451

4、4.《建筑法》规定：作业人员对（C）的行为有权提出批评，有权检举和控告。　A.违反操作规程B.影响安全生产的C.危及生命安全和人身健康15.国家规定对女职工应进行“四期保护”。即：月经期、孕期、产期、（B）。在“四期”内不安排繁重体力劳动和有毒有害作业。A.育后恢复期B.哺乳期C.保育期16.对未成年工不得安排从事特别繁重体力劳动，禁止加班加点工作。未成年工是指年满（B），未满18周岁的劳动者。A.15周岁B.16周岁C.17周岁资料17.正确戴安全帽必须注意两点：一是帽衬与帽壳应有一定间隙不能紧贴；二是（B）。A.应把安全帽戴正B.必须系紧下颚

5、带C.不能坐在安全帽上18.正确使用安全带，是要求不准将安全绳打结使用、要把安全带挂在牢靠处和应（A）。　A.高挂低用B.低挂高用C.挂在与腰部同高处19.直接从事带电作业时，必须（B），防止发生触电。A.有人监护B.穿绝缘鞋和戴绝缘手套C.戴绝缘手套20.操作旋转机械的人员应穿“三紧”工作服（袖口紧、下摆紧、裤脚紧），不准（A），女工长发应盘在工作帽内。A.戴手套、围巾B.戴安全帽C.戴护目镜21.施工现场明火作业，操作前必须（C），并经现场有关部门批准。A.经过培训B.有人监护C.办理用火证22.施工现场电气发生火灾时，应先切断电源，再（A）

6、进行灭火，防止发生触电事故。　A.使用干粉灭火器B.使用泡沫灭火器C.使用任何灭火器都可以23.手持电动工具分为三类，其中（A）工具为金属外壳，电源部分具有绝缘性能，适用于干燥场所。A.Ⅰ类B.Ⅱ类C.Ⅲ类24.基坑施工深度超过（B）时，周边必须设两道护身栏杆，防止发生坠落事故。A.1.5mB.2mC.2.5m25.坑（槽）沟边（B）以内不准堆土、堆料，不准停放机械，防止土壁坍塌。A.0.5mB.1mC.2m26.人工挖孔桩施工人员在下孔作业前，先用气泵向孔内送风，并（C）时，才允许下孔作业。A.下人试验无问题B.在施工人员身上拴好安全绳C.检测

7、确认无问题27.人工挖孔桩井下作业时，照明用电必须使用（A）以下安全电压。　A.24VB.36VC.50V28.人工挖孔桩施工人员上、下（B）。A.可以乘吊桶，不用另配钢丝绳及滑轮，不必再配断绳保护装置　B.不可以乘吊桶，必须另配钢丝绳及滑轮，并设有断绳保护装置　C.可乘吊桶上下，但必须有断绳保护装置29.高压线下方不得堆料，不准施工，在一侧作业时要求，必须不小于（C）以上水平距离，当不能满足时应采取防护措施。A.4mB.5mC.6m30.高处作业的定义是凡在坠落高度基准面（B）以上，有可能坠落的高处进行的作业均称高处作业。A.1.2mB.2mC

8、.3m31.高处作业对工具和使用材料的要求是（B）。　A.使用的工具用手拿牢，不用的工具放稳。拆下的材料往下扔时，必须有人监护　B.使用