（内部密卷）五年级语数科能力竞赛测试题2016.5.10

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1、重点学校内部密卷学校：学校：班级：姓名：序号：五年级语数科能力竞赛测试卷语文部分（50分）一、阅读理解。（20分）你在伞里吗　　①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗?”　　②“妈妈，在!”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前

2、的承诺，我要请她吃一顿肯德基。　　③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗!　　④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、

3、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……　　⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢!”　　⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……1、请用一句话

4、概括这一感人故事的内容。(3分)。　　2、请用3个四字词语概括文中“我”的生活状况、、。(3分)3、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个的女儿。(2分)4、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(3分)。5、文中第④段能否删去，为什么?(4分)。　6、你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……”这句话的?(5分)。二、命题作文（30分）。所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的

5、眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？要求：内容要具体、真实、生动，做到语句通顺，前后连贯；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。重点学校内部密卷学校：学校：班级：姓名：序号：桐坪小学2016年五年级语数科能力竞赛测试卷数学部分（50分）一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加，结果是1991，那么原来的自然数是( 　　　 )。2、甲、乙两人共同向山区小学捐款170元，甲捐的3倍比乙捐的4倍多13元，甲捐了（）元，乙捐了（）元。。3、五年级一班男生人数是女

6、生人数的1.25倍,男生的平均身高为1.62米,女生的平均身高是1.53米，全班的平均身高是（）米。4、在10个盒子中放乒乓球，每个盒子中的球的个数不能少于11，不能是13，也不能是5的倍数，且彼此不同，那么至少需要( 　　　 )个球。5、妈妈用220元买了同样的3件上衣和4条裤子，已知3件上衣的总价比3条裤子的总价贵45元，那么每件上衣（）元，每条裤子（）元。。6、a除以b的商是5余数是2,如果ab同时扩大100倍，那么商是（），余数是（）。7、数列3，6，9，12，15，…，387共有（）个数，其中第50个数是（）。8、一个长方

7、形的周长是20厘米，它的面积是（）平方厘米。9、在某校周长400米的环形跑道上，每隔8米插一面红旗，然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗，应准备红旗( 　　　 )面，黄旗( 　　　 )面。10、两个自然数的和是286，其中一个数的末位数是0，如果把这个零去掉，所得的数与另一个数相同，那么原来两位数的积是( 　　　　　)。二、选择题。（6分）1、一个不为0的数乘纯小数时，所得的积比这个数（）。A大B小C相等D不能确定2、小红做一道乘法题时，错把乘数112看成121，这样算的积比正确的积要多450，正确的积是（　　　）A4500B5

8、000C5600D45753、大于1.2而又小于1.4的数有（）个。A1B10C无数D不能确定三、用简便方法计算。（8分）（1）355×7.6+111×15.2+42.3×76（2）400.6×7-2003×0.4（3）2.01＋2.