描写风之王的读后感

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里描写风之王的读后感　　读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的描写风之王的读后感，欢迎大家查阅。　　篇一：描写风之王的读后感　　很久以前，在遥远的摩洛哥王国，有一个皇家马厩。有一个哑巴马童，叫阿格巴。他特别喜欢一匹母马。其他马他只带到普通的水槽喝水，这匹母马就大老远地带到皇宫的水槽喝

2、水。过了不久，这匹母马就生下了一匹小马，阿格巴把这匹小马叫做闪。但是国王将阿格巴和闪还有其他六匹马都送给了法国国王，可是这些马在路途中饿皮包骨瘦。法国国王认为摩洛哥国王在讽刺他，于是将阿格巴和闪给了御用厨师。御用厨师虐待他们，还把他们买了出去，于是闪和阿格巴经历了一次又一次地灾难，最后终于成功了。　　我最喜欢闪，因为他很坚强，被车夫在寒冷的冬天打、骂，都不低头，那时它完全可以低下头，去自杀，可是他还是坚强地一次次爬起来，不认输。我还喜欢阿格巴，因为他喜欢闪就全心全意地照顾闪，永远不跟闪分离。很有责任心。虽然阿格巴是哑巴，

3、但是他能用眼神表达意思，我觉得他很厉害。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我最讨厌那个把阿格巴关进新门监狱的警长，看不懂阿拉伯文就只知道撕，想都不去想，真是个笨蛋。　　看完了这本书，我很感动。我想：一匹马和一个人居然能撑住这么多

4、痛苦，永不放弃!　　篇二：描写风之王的读后感　　读了《风之王》这本书后，我深受感动，之前我忽略了人和动物之间的友谊，那种友谊是人们忘却的，但是那种友谊是人们无法想象的纯洁。　　这是一个关于爱与责任的故事。哑巴小男孩阿格巴在一匹金棕色的马——“闪”出生时许下诺言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多，我就是你爸爸。等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王，我保证。”这个诺言成就了这匹后腿上有一颗白点，前胸部纹路酷似麦穗，在阳光下，身体略显金色的小马的命运，使它成为了英国所有优秀马种的赛马之父。　　阿格巴和闪不

5、是一路顺风的走向成功。我们也一样，在人生中崎岖和坎坷只是“家常便饭”，有的人遇到了会很悲观，觉得自己不幸运，他们只会垂头丧气，不努力工作，最后困难积少成多，他们也就彻底失败了;而有些人则乐观的去面对困难，认真的去克服它，困难就会变的越来越简单。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老

6、师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　有三个旅行者，他们来到山脚下，面对陡峭的山崖，第一个旅行者在山下就放弃了，他说：“山路不好走，我看大家还是算了吧!”第二个旅行者走到半山腰，叹了口气，说：“我还是下山吧，这是很明智的选择。”第三个旅行者磨破了鞋子和脚，但他遇到困难毫不退缩，勇往直前的精神使他收获了他应得的礼物——美丽的风光。　　我从他们身上学到了顽强和永不言败的精神。　　篇三：描写风之王的读后感　　每个时代都有每个时代的巨著，但每个世界都有不朽的传世巨著。这种巨著不管经历多少时间的打磨，都不会被人们忘却;

7、不管经历多少人的阅读，都会给人一种力量，给人一种震撼。《风之王》读后感　　作者玛格莉特·亨利是一位喜爱马匹的人，家里的马驹是她最好的朋友。在他的一些作品中，时常见到马儿的踪迹，而小说《风之王》就是一部这样的作品。这是个关于爱与责任的故事，相信你也会被它折服，并从中受到不小的启发。　　这是发生在两百多年前的一个传奇。迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”是摩洛哥王画皇家马厩的宠儿，命运使它来到英国。然而命运却又一再捉弄它，一匹宝马埋没于嘈杂的市井之中，驯马男孩阿格巴在“闪”出生就时许下诺言：“闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，我会让你

8、你会成为点亮希望，祭奠生命风之王《风之王》读后感，我保证。”为了这庄严的许诺，使他和“闪”亲如父子，不离不弃，互相支撑，终于等到了整个人生旅途中最辉煌的一刻，在不断的抗争中，“闪”最终成为了英国有史以来最优秀的赛马品种。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡