本班同学手机使用情况的调查报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里本班同学手机使用情况的调查报告　　测试工具　　调查问卷和访问调查　　研究对象　　化学122班所有的同学　　研究程序　　第一阶段：设计问卷问题以及访谈问题，并制作问卷调查单40份。　　第二阶段：向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查，详细记录他们对问题的回答内容。　　第三阶段：回收问卷调查单，整理访谈记录、统计问卷调查结果。　　第四阶段：根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论

2、，撰写调查报告　　本次调查采用实际派发问卷，共发放38份，收回38份，回收率100%，且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果:　　学生对手机牌子、价格选择如下：　　小米：29%、三星：20%、HTC：7%、IPHONE：12%、华为：7%、lenovo：3%、　　其余的各15%　　图1-1时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我

3、们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　从数据我们不难看出，手机的品牌对于同学们选择有很大影响，市面上多种因素的干扰，牌子出名是同学们选择手机的很大因素。　　学生对手机颜色选择如下：　　黑色：55%　　白色：37%　　其他色：8%学生首次使用手机的时间调查结果如下：　　初中：10%高中：68%大学：22%　　图2-3本班学生首次购买手机时间柱形图　　我们从数据上可以看出大部分同学首次使用手机的时间是在高中，但还有10%的同学初中就开始使用手机，22%的同学到大学才使用手机，说明手机的使用和经济的发展，人民的生

4、活水平有着密切的联系。同时，也表明了各位同学家庭的经济状况。　　购买手机应该从实际出发,首先是根据自己的需求和家庭条件来选择,切忌盲目跟风,养成奢侈浪费的坏习惯。　　要有自己的思维,学会自己去判断事物的好与坏,不要受太多外界因素的影响。　　注意合理的利用手机来增长自己的课外知识,同时做一个精明的消费者,树立正确的消费观念。　　要正确使用手机等高科技产品,不要让它本身的价值被淡化掉。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方

5、能使人进步!