2018四川公务员笔试行测逻辑判断模拟试地的题目5.3

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1、实用标准文案2018四川公务员笔试行测逻辑判断模拟试题（5.3）四川公务员考试行政职业能力测验主要测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。四川公务员笔试行测，逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，演绎和归纳是重点，需要报考者有清晰的思维。[逻辑判断题]1.改革户籍制度已经成为某市当前社会改革的重要内容之一，其要点就是放宽对外来人口的限制。但决策者却面临两难，一方面他们懂得吸引外来人口对加快该市城市化进程有着重要意义

2、，另一方面又担心人口激增会带来许多压力。因此在决策班子里形成了“开放”和“保守”两种意见。下列各项如果是真的，都只能支持上述某种意见，除了()。A.“二元化”的户籍制度，已经严重不适应目前社会经济发展需要B.由于计划生育政策和生育观念的转变，该市近年来幼儿园和中小学数量递减C.该市现有的交通、教育等基础条件和服务设施，不能满足其城市人口扩容的需要D.据该市公安部门统计，近年来该市犯罪案件增加，案犯中来自流动人口的比例提高2.在使用了各种常规的广告和促销手段后，某电商的网络销售收人并没有如预期那样得到提高，为

3、此管理层重金聘请专业人士进行市场分析。分析报告提出，开通了移动支付(通常指使用智能手机对所消费的商品或服务进行账务支付)功能的人群才是该电商真正潜在的顾客群。于是管理层决定与某大型商业银行合作，在新开通移动支付功能的人群中开展宣传和促销。但一个月后，效果井不理想，网络销售收人没有明显增长。以下()项如果为真.最能解释上述结果A.由于交易的安全性受到质疑，最近开通移动支付功能的人有所减少B.由于移动支付是一项新兴业务，消费者对其态度比较谨慎精彩文档实用标准文案C.一般来说，新开通移动支付功能的人需要经过一段时

4、间后才有可能进行此类的网络购物D.网络购物在白领中较为普及，但他们更希望电商能够提供一些有特色的服务3.有攻击倾向的孩子，在摄入过多的糖后易发生攻击性行为。因而美国的医生常用减少糖摄入量的办法来治疗具有攻击性行为的儿童。由此可以推出()。A.禁止孩子吃糖是治疗儿童攻击倾向的最佳方法B.改变人的行为有时可以通过改变其饮食来实现C.吃糖越多的孩子攻击性越强D.糖的甜味会刺激人的攻击性4.只有干部，才学习法律知识;我又不是干部，所以我不用学习法律知识。以下推理中哪一项与上述推理结构最为相似?()A.如果考试不合格

5、，就不能进入南京大学学习;张进入了南京大学学习，所以张考试合格了B.只要考试合格，就可以进入南京大学学习;张考试不合格，所以张不能进入南京大学学习C.只有考试合格，才能进入南京大学学习;张考试不合格，所以张不能进入南京大学学习D.只有考试合格，才能进入南京大学学习;张考试合格了，所以张可以进入南京大学学习5.在当前的网络原创文学中，玄幻小说占据着主流的地位。截止到2005年3月，在其排行榜排名前200位的原创小说中，玄幻小说就占了69席，其他依次是网游小说31席，都市小说29席，仙侠小说22席，军事小说13

6、席，武侠小说13席。如果考虑到当前所谓的仙侠、魔法、灵异小说都是玄幻小说的分支，而网游、武侠、都市、科幻、军事、历史等类型小说也多受到玄幻笔法的影响，在这排名中真正玄幻类作品占据的席位其实不会少于150席。从这段文字推不出(　)。A.玄幻小说已成为中国最为流行的大众文学形式B.玄幻小说崛起已取代武侠小说精彩文档实用标准文案C.虚拟时空的传奇：网络玄幻小说D.中国文学已经进入玄幻文学时代【参考解析】1.【答案】B解析:第一步：找出论点论点：“开放”意见是，改革会吸引外来人口对加快城市化进程有重要意义，“保守”

7、意见是，改革会导致人口激增，带来压力。第二步：弄清题意从提问句可知，四个选项中，除了一个，其他三个都能指出上述两种意见中的其中一个。第三步：逐一判断选项A项，“二元化”的户籍制度不适应目前的发展需求，说明要改革户籍制度以加快发展，支持“开放”意见;B项谈的是学校建设，跟外来人口没有关系，属于无关选项;C项说明该市不能再增加人口，支持“保守”意见;D项说明流动人口带来治安治理方面的压力，支持“保守”意见。故正确答案为B。2.【答案】C解析:题干结论在新开通移动支付功能的人群中开展宣传和促销。但一个月后，效果井

8、不理想，网络销售收人没有明显增长。C说明实际是有效果的，只是需要一段时间，所以在一个月之内才好像没有效果。可以解释矛盾。3.【答案】B解析:第一步：抓住每句话中的对象及其关系第一句说明摄入过多的糖能够使有攻击倾向的孩子易发生攻击性行为，第二句说明美国的医生常用减少糖摄入量的办法来治疗具有攻击性行为的儿童，两句间是因果关系。第二步：判断整体关系第一句是因，第二句是果，通过限制糖摄入量可以限制有攻击性行为的儿童的行为