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时间：2018-12-14
《2016-2017学年人教a版选修4-5 基本不等式 第2课时 学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016-2017学年人教A版选修四基本不等式第1课时学案一、学习目标1.梳理本章知识，形成知识网络；2.能解决基本的不等式性质应用，解不等式问题。二、重点、难点：不等式知识的整合。三、三、知识网络：四、导思探究：1.若a>b，则一定成立吗？什么时候成立？2.若a>b,则在什么时候成立？3.解一元二次不等式的步骤为：五、导练展示：1．已知x,y,且x+y=4，求的最小值.（答案：）第3页共3页2.设，则下列各式正确的是B六．达标训练1设02、求的最大值。(答案：)（3）设2b+ab+a=30(a>0,b>0)求的最大值。（答案：a=6,b=3）第3页共3页亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！第3页共3页
2、求的最大值。(答案：)（3）设2b+ab+a=30(a>0,b>0)求的最大值。（答案：a=6,b=3）第3页共3页亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！第3页共3页
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