第17讲(继承与派生).doc

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1、第17讲教学内容7.1类的继承与派生7.1.1继承与派生实例7.1.2派生类的定义7.1.3派生类的生成过程7.2访问控制7.2.1公有继承7.2.2私有继承7.2.3保护继承教学重点和难点1什么叫继承？继承的作用？2派生类的声明方式3三种继承方式下的访问控制的理解教学方法：通过举实际生活中的例子，讲解继承的概念通过程序举例演示，讲解如何产生一个派生类，以及三种继承方式下的访问控制的理解教学学时2学时教学过程一继承概述：1什么叫继承？没有继承的话，类就只是带有相关行为的数据结构，不过继承还为编程语言增加了全新的元素。通过

2、继承，可以在现有类的基础上构件新类，这样，类就变成了可重用，可扩展的组件了。现实世界中的对象一般都呈层次体系存在，也就是一种“isa”的关系。在程序设计中，如果要在一个类之上构件另一个类，或者只是对一个了类做简单的修改来构件另一个类，就与这种关系有关。要实现这个目的，一种途径积聚市把这个类的代码复制粘贴到另一个类，通过修改相关部分或者添加代码，就可以达到目的，创建一个与原来的类稍有不同的类。但这种方法的缺点主要是：1）这种方法并没有建立真正的”isa”关系。新类与原来的类相似，这只是新类共享了原来的代码，并不是因为新类与

3、原类确实是同一个对象类型。2）编译器并不知道两个类之间的关系，所以这两个类不是多态的----它们并非同一个事物的不同变种3）有时候并不能得到原始代码，原始代码或许只是以预编译的二进制格式存在，所以复制粘贴代码不太现实。4）可以看到，这种复制加粘贴的方法经常容易出错误而且浪费时间，也会导致许多代码的物理拷贝残留在整个系统中，使代码维护工作困难重重。那么，有没有一种方法，不需要复制代码，就可以“吸收”一个类的属性和行为，使其作为另外一个类的一部分？毫无疑问，C++对定义的真正的isa关系提供了内置支持。继承关系构成了一种树状

4、层次结构，基类和派生类之间存在着层次关系•类的继承是新的类从已有的类那里得到属性和行为，同时也可以加入新的特性。•已存在的类叫基类（父类），产生的新类叫派生类（子类），派生类同样可以作为基类派生新的类，这样就形成了类的层次结构•单继承：派生类只从一个基类派生。•多继承：派生类从多个基类派生•继承的目的：实现代码重用2继承与派生的作用：对类中共有的函数和数据单独设计为一个类，再写一个类时，这些共有的函数和数据就不用在每个类中重复写了，只需要采用继承方式就可以吸收这些共有的函数和数据，只需要写上自己特有的不同的函数和数据这样

5、就可以实现代码的重用3派生类的声明方式：用class派生类名：继承方式基类名{成员声明；}4多重继承的派生类的声明：class派生类名：继承方式1基类名1，继承方式2基类名2，...{成员声明；}注意：每一个“继承方式”，只用于限制对紧随其后之基类的继承。5三种继承方式：1）三种继承方式：–公有继承–私有继承–保护继承2）不同继承方式的影响主要体现在：（课后习题7-1）派生类成员对基类成员的访问权限，通过派生类对象对基类成员的访问权•不同的继承方式，使基类成员在派生类中的访问属性不同（课后习题7-1）a)公有继承：基类成

6、员的访问属性在派生类中不变b)保护继承：基类中的public和protected成员在派生类中访问权限变为protected，基类中的private成员不变c）私有继承：基类中的成员在派生类中都为私有属性d）不管是什么继承方式，派生类的成员和派生类的对象都无法访问从基类继承的私有成员。说明：private继承并不意味着isa关系，private继承意味着implementedintermsof(根据某物实现出)，如果让类D以private形式继承自类B，用意是为了采用类B内已经备妥的某些特性，不是因为B对象和D对象存在任

7、何观念上的关系。Private继承纯粹只是一种实现技术，意味只有实现部分被继承，接口部分应该略去。如果D以private形式继承B，意思是D对象根据B对象实现而得，再没有其他含义。这跟复合的含义是一样的，原则：尽可能的使用复合。当面对并不存在isa关系的两个class,其中一个需要访问另一个的protected成员，或需要重新定义其中一个或者多个virtual函数，才需要private继承。非public继承很少见，建议后慎重使用，即便没有其他原因，只是因为大部分程序员都不熟悉它，也应该如此。程序举例：#include<

8、iostream.h>#includeclassPeople{private:charm_name[18];protected:charm_address[30];public:voidSetPeopleData(charname[20],charaddress[30]);char*GetName