有关道德的诗歌朗诵稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里有关道德的诗歌朗诵稿　　导语：朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是小编整理的有关道德的诗歌朗诵稿，希望能够帮助到大家！　　篇一：《回答》北岛　　卑鄙是卑鄙者的通行证，　　高尚是高尚者的墓志铭，　　看吧，在那镀金的天空

2、中，　　飘满了死者弯曲的倒影。　　冰川纪过去了，　　为什么到处都是冰凌？　　好望角发现了，　　为什么死海里千帆相竞？　　我来到这个世界上，　　只带着纸、绳索和身影，　　为了在审判前，　　宣读那些被判决的声音。　　告诉你吧，世界　　我--不--相--信！　　纵使你脚下有一千名挑战者，　　那就把我算作第一千零一名。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈

3、爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我不相信天是蓝的，　　我不相信雷的回声，　　我不相信梦是假的，　　我不相信死无报应。　　如果海洋注定要决堤，　　就让所有的苦水都注入我心中，　　如果陆地注定要上升，　　就让人类重新选择生存的峰顶。　　新的转机和闪闪星斗，　　正在缀满没有遮拦的天空。　　那是五千年的象形文字，　　那是未来人们凝视的眼睛。　　篇二：《爱莲说》　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向

4、灿烂辉煌。　　道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。　　作为21世纪的小学生，我们就要从现在开始，从自己开始，自觉地作道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。我国的古圣先贤都曾在各自的诗文中阐述过道德的真谛。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我

5、们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　请听朗诵《爱莲说》　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！　　篇三：有关道德的诗歌朗诵稿　　道德是一种美丽的高贵与人交谈理智而不乏幽默自信而不显张狂与人交往优雅地说“请”“谢谢”“对不起”

6、面对无礼的非难宽容地付之一笑　　无论成功还是失败得意淡然失意坦然淡淡地对自己一笑　　道德是一种美丽的高贵。　　有道德的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗　　有道德的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾有道德的人不会在狭窄的甬道里拥挤　　有道德的人不会拿别人的痛苦开心有道德的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较　　有道德的人不从不唉声叹气自怨自艾有道德的人从不为了出风头而标新立异有道德的人不会哗众取宠、奴颜婢膝时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现

7、出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里有道德的人会随手关掉白白浪费的电灯有道德的人会为同桌捡起掉落的书本　　有道德的人会有独立的见解　　有道德的人会衷心地为别人的成功赞美　　有道德的人会微笑着向老师、同学问好有道德的人心中不仅仅装着自己　　我希望明天早晨我见到的大家　　都将是绅士风度、淑女风范　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，

8、然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!