2009年高考试题——英语(陕西卷)解析版

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1、*归海木心*工作室QQ:6341025642009年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)英语一、英语知识运用(共三大题,满分50分)(一)语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)从每小题的A.B.C.D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该选项涂黑。1.permitA.fistB.behindC.islandD.smile2.questionA.revolutionB.exhibitionC.suggestionD.education3.emptyA.toilerB.dozenC.generalD.connect4.soci

2、alA.preciousB.certainC.discoveryD.decision5.forgetA.ordinaryB.majorC.worldD.report(二)语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)从每小题的A.B.C.D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。6.Whatpitythatyoucouldn’tbetheretoreceiveprize!A.a;aB.the;aC.a;theD.the;the【答案】C【解析】考查冠词。第一空所填冠词与上下文构成固定句型whatapitythat…,用不定冠词a;第二

3、空后名词表示表特指,用定冠词the,选C。7.Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughters,visitBeijingthissummer.A.isgoingtoB.aregoingtoC.wasgoingtoD.weregoingto【答案】A【解析】考查动词时态和主谓一致。主语中心词是Dr.Smith,表单数,谓语动词用单数形式;时间状语是thissummer,表计划性的将来,故时态用一般将来时,选A。感谢您对*归海木心*工作室的支持!敬请收藏:wrl6120.taobao.com*归海木心*工作室QQ:6341025648.He

4、invitedmetoadanceaftertheshowChristmasEve.Ks5uA.atB.onC.inD.byKs5u【答案】B【解析】考查介词。此处介词位于日期前,用on,选B。9.Thisisthefirsttimewentafilminthecinematogetherasafamily.Ks5uA.seeB.hadseenC.sawD.haveseenKs5u【答案】D【解析】考查动词时态。the+序数词+time引导的时间状语从句中动词时态用完成时,有参照动词is可知此处用现在完成时,选D。10.Janewasaskedalotofquesti

5、ons,butshedidn’tanswerofthem.Ks5uA.otherB.anyC.noneD.someKs5u【答案】B【解析】考查不定代词。所填词与not构成全部否定,四个选项中只有any与not可以构成notany,等于none,表全部否定,故选B。11.GuncontrolisasubjectAmericanshavearguedforalongtime.Ks5uA.ofwhichB.withwhichC.aboutwhichD.intowhichKs5u【答案】C【解析】考查定语从句,先行词是Guncontrol,指物,关系词在从句中做介词的宾语,

6、介词前置,介词与从句动词构成搭配argueaboutsth,选C。12.IstillremembertotheFamenTempleandwhatIsawthere.Ks5uA.totakeB.tobetakenC.takingD.beingtakenKs5u【答案】D【解析】考查非谓语动词。此处非谓语动词做remember的宾语,而remember后用非谓语动词做宾语时,可以用v-ing形式,v-ing表示的动作已经完成,也可用动词不定式,表示的动作还未发生,根据后文的saw可知此处非谓语动词动作已经完成,且与逻辑主语是被动关系,用v-ing的被动式,选D。13.M

7、yparentsdon’tmindwhatjobIdoIamhappy.A.eventhoughB.assoonasC.aslongasD.asthoughKs5u【答案】C【解析】考查感谢您对*归海木心*工作室的支持!敬请收藏:wrl6120.taobao.com*归海木心*工作室QQ:634102564状语从句。根据题干意思可知此处是条件状语从句,引导词意思是:只要,选C。eventhough引导让步状语从句,意思是:即使;assoonas引导时间状语从句,意思是:一……就……;asthough引导方式状语从句,意思是:仿佛,好象。14.—Mym

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