高考政治一轮复习第9讲个人收入的分配教案新人教版必修1

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1、第9讲个人收入的分配一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于多种分配方式并存、效率与公平、收入分配对效率与公平的影响等内容的考查。题型以选择题为主，侧重基础知识的考查，其中按生产要素分配、正确认识效率与公平关系是重点。复习过程中关注热点：①运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我国深化收入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要性和重要性。②运用效率和公平的关系，理解初次分配和再分配都要处理好

2、效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意义，认识我国事业单位全面推行绩效工资。阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，解析“效率优先，兼顾公平”的原则。1.分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存2.效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平二、主干知识梳理（写到背面）三、问题探究问题一：如何准确理解按劳分配1.电视剧《乡村爱情》中的女主人公之一王小蒙为人正直、事业有成，开始时与其父母经营豆腐作坊，后来雇佣工人成立豆制品厂，获得了社会的广泛赞誉。王小蒙前后的收入包

3、括①按劳分配获得的收入②合法的劳动收入和合法的非劳动收入③按技术要素分配获得的收入④按个体劳动者劳动成果分配获得的收入A．①②B．②④C．①③D．③④归纳总结：问题二：对各种分配方式的区分2．在社会经济活动中，许多国有企业除了给科技人员高薪外，还允许他们以科技入股，根据企业效益分红。科技人员的这些收入属于(　　)　A．按劳分配所得B．按劳分配和按生产要素分配所得C．按生产要素分配所得D．按个体劳动者的劳动成果分配所得3．下面是张师傅一家的收入一览表，该家庭按劳分配和按生产要素分配分别是(　　)　张师傅(国有企业职工)妻子

4、儿子(外资企业职工)工资5000元经营杂货店30000元工资6000元股票20000元技术入股20000元A．5000元和76000元B．11000元和70000元C．31000元和50000元　D．25000元和56000元归纳总结：问题三：对按生产要素参与分配意义的认识4．近年来,江苏省不断出台和完善《江苏省企业经营者年薪制试行办法》《江苏省国有企业内部职工持股暂行办法》和《江苏省关于鼓励科技成果参与收益分配的暂行规定》。这些规定的出台(　　)①体现了对劳动、技术和人才的尊重　②建立了居民收入增长和经济发展不同的分配

5、制度　③有利于缩小收入差距,维护社会公平　④有利于规范收入分配秩序,保护合法收入A.①②B.③④C.①④D.②③5．下面是我国某城市一居民家庭2015年上半年收入构成一览表，图表表明(　　)注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)或不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。①财产性收入已成为居民收入的重要组成部分　②投资方式多样化带来收入来源多样化　③按生产要素分配已成为我国的主要分配方式　④居民的各种收入都受国家保护A．①②　B．②④　C．③④　D．②③归纳总结：问题四：对初次分配与再

6、分配的理解6．初次分配和再分配都要注重社会公平，下列措施属于再分配注重公平的是(　　)A．扩大民间资本在国民经济中的支配地位B．健全技术要靠按贡献参与分配的制度C．健全以税收为主要手段的分配调节机制D．使居民收入增长和经济发展同步归纳总结：问题五：对效率与公平关系的把握7．国务院召开常务会议，决定合并新型农村社会养老保险（新农保）和城镇居民社会养老保险（城居保），建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。养老并轨制度改革①有利于缩小城乡发展差距，促进了社会公平②旨在加大财政的支付力度，提高了居民收入③健全完善了社会保障制度

7、，维护了人民权益④是国家采用经济调节措施，助推了经济发展A.①④B．③④C．①③D．②③8.如图表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴y代表效率,原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明(　　)①在x1之前,效率与收入差距成反方向变化　②收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低　③收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高　④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A.①②B.①④C.②③D.②④归纳总结：附：考点一：比较各种分配方式按劳分配按生产要素分配区

8、别所有制基础　生产资料公有制　除公有制外的各种所有制分配主体　公有制范围内的劳动者　个体、私企和外企中的劳动者、管理者、投资者在我国分配制度中的地位　在所有分配方式中占主体地位是我国分配制度的重要组成部分联系①劳动者都要靠自己的体力和智力劳动来获得收入②坚持按劳分配与按生产要素分配相结合是由我国社会主义初级阶段的国情