小班下学期班级工作计划范例2篇

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班下学期班级工作计划范例2篇　　本班有幼儿32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。经过两周的幼儿园生活和学习之后，情绪基本已稳定。大部分幼儿能积极参与老师组织的各项活动，在生活自理方面大部分幼儿能自己动手吃饭，并能将餐具放在指定位置，午睡时在教师的帮助下能穿脱衣服，在学习游戏方面也形成了一定的常规。但是，还有不足之处需要我们不断完善，孩子们很喜欢做游戏，但是由年龄的差异和能力的强弱，自控能力较差，卫生习惯不好，争抢东西的现

2、象时有发生。幼儿在上课时插嘴，坐不好的现象也很严重，针对幼儿各方面的表现，为了更好提高保教质量，促进幼儿身心活泼，健康成长，现将本学期工作计划如下：　　一、总目标时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　本学期，我们将继续认真贯彻《幼儿新纲要》的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展教

3、育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。　　二、本学期主要工作任务及实施措施　　合理安排日常教育教学活动具体措施。　　1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。　　2、创造和谐，宽

4、松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。　　3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调。　　4、教师在活动实施前作好充分的教学准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。　　锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施　　1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。　　2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。　　3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。　　加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：　　1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理

5、》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。　　3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。　　安全教育　　1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主

6、动性的幼儿积极参加活动。　　2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。　　3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。　　做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：　　1、开家会或利用接送孩子的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。　　2、设立“家园栏”，让家长根据“家园栏”的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导。　　培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。　　具体措施：　　1、利用班级环境创设特色氛围。　　2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会

7、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、运用多媒体教学相结合，做好课题的实施和开展工作。　　三、本学期的重要活动内容预设如下：　　二月份：　　1、完善环境布置。　　2、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。　　3、建立正常的