幼儿园老师师德师风承诺书(两篇)

幼儿园老师师德师风承诺书(两篇)

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园老师师德师风承诺书(两篇)幼儿园教师师德师风承诺书(一)  为了塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,和做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我xxx将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:  1.忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,坚决不参与、不发表有悖于师德行为的活动和言行。  2.热

2、爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做任何有损幼儿园声誉的言行,同时做到发现不良倾向能及时制止或上报。  3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,团结协作,互相关心,言行谦逊,共创和谐校园。  4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育和教育,为了让幼儿园中的每个孩子度过快乐而有意义的童年而努力。  5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,坚决不体罚、不变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,  6.工作责任意识到位,不做玩忽职

3、守的事情,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察和反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。  8.尊

4、重家长,同时要及时认真听取家长的意见和建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题和矛盾。  9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金和礼卡,不参加家长的宴请。  10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。  以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。                承诺人:xxx                日 期:xx年xx月xx日幼儿园教师师德师风

5、承诺书  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任非常重大。为了切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、家长和幼儿郑重地作出以下承诺:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈

6、爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。  2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。  3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待每个幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、

7、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。  4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。  5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。  6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮要符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装

8、艳抹,带班时间不串班、不闲聊。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向家长

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