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时间:2018-12-13
《九年级英语全册unit10you’resupposedtoshakehandssectionb1a-1d教案(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、You’resupposedtoshakehands教学目标知识与技能:1.能掌握以下重难点句子:You’resupposedto…You’renotsupposedto…It’simpoliteto…Youshouldn’t…2.提高学生的听力水平,培养学生的阅读能力,理解关键词和短语的能力。过程与方法:直观看图,反复听力,阅读获取信息。情感态度价值观:通过对一些国家的风俗习惯和饮食文化。餐桌礼仪的了解,进一步提高学生对文明生活的认识。教学方法直观展示法,情境创设法学习方法模仿,讨论与交流。教学准备图片,录音机,多媒体。教学过程设计意图Step1GreetingsGreetthest
2、udentsasusual.Step2Warmingup让学生展示“哥伦比亚和瑞士的礼仪”的短文。对于好的给予鼓励。Step3Leadin利用大屏幕展示一些国家吃饭的情景,或一些在餐馆吃饭的图片,边放边介绍,让学生对中西方就餐文化有所了解,并引入新课。Step4Presentation1.Workon1a.Howmuchdoyouknowabouttablemannersaroundtheworld?Takethefollowingquiz.CircleTfortrueorFforfalseaftereachsentence.Mindyourmanners!Makestudentsbe
3、interestedinandgetinvolvedinthetopicofthisclass.1.InIndia,you’resupposedtoeatwithyourhands.TF2.InChina,you’renotsupposedtostickyourchopsticksintothefood.TF3.InKorea,theyoungestpersonisexpectedtostarteatingfirst.TF4.InFrance,you’resupposedtoputyourbreadonthetable.TF5.InChina,it’simpolitetouseyour
4、chopstickstohitanemptybowl.TF1)先让学生自己做,老师指导,让他们理解每个句子的意思。2)共同讨论,核对答案。2.Listening.Workon1b.SteveisgoingtoChinatostudy.HisfriendYangMingistellinghimaboutthetablemannersinChina.Listenandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.Workon1c.Listenagain.Matchthesentenceparts.让学生看1b插图。说一说他们在干什么?然后让学生听第一次录音,
5、把插图的顺序写出来。再让学生第二次听录音,把1c两部分句子连起来。Step5Practice1.让学生齐读1c句子。2.让学生两人一组操练1d.Talkaboutothermannersinyourcountry.A:Wearesupposedto…B:Yes,It’simpoliteto…Step6Consolidation根据听力和同学的讨论,说说我们的餐桌礼仪,学生四人一组开展活动,共同讨论,把每个观点都记录下来。从而达到反复操练目标语言的目的。1.You’renotsupposedtostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable
6、.2.Youshouldn’tpointatanyonewithyourchopsticks.3.It’simpolitetostickyourchopsticksintoyourfood.Bylisteningandspeaking,studentscanimprovetheirlisteningandspeakingskills.4.It’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl.5.Youarenotsupposedtotalkwhenyou’reeatingdinner.6.It’snotnecessarytoordertooma
7、nydishes.7.It’simpolitetomakeabignoisewhenyouareeatingsoup.8.You’renotsupposedtoputyourclothesintoabowlorplatewhenpickingupyourfoodwithchopsticks.Step7Groupwork.Workon2a.Whatdoyouknowaboutcustomsinforeigncountries?Whatdoyout
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