大班语言：蒜宝宝历险记.doc

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1、大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记大班语言：蒜宝宝历险记　　活动目标：　　1．能认真倾听，理解故事内容，学习大胆表达自己地想法。　　2．积极参与活动，感受与同伴交流的乐趣。　　活动重点：认真倾听，理解故事内容。　　活动难点：学习大胆表达自己的想法。　　活动准备：　　一个蒜头宝宝；；　　活动过程：　　一、以“哭泣的蒜头宝宝”引出故事开头，激发幼儿的兴趣。　　1、“咦？哪里传的哭声？是谁在哭啊？”　　教师装作在教室里东找西找，找出一个蒜头宝宝：“原啊是它在哭，你们知道它是谁吗？”（蒜头宝宝）　　2、

2、“蒜头宝宝今天为什么哭呢？我们一起听一个好听的故事：蒜宝宝历险记。”　　二、出示，讲述故事　　1、讲述故事前半部分。（蒜头宝宝原生活在一个美丽的蔬菜王国，那里有好多好多的蔬菜宝宝，有红红的番茄、绿绿的青椒、黄黄的土豆、橘黄的胡萝卜，还有穿着裙子的青菜、满脸是花的花菜、细长苗条的韭菜……好多好多，他们都穿得很漂亮，只有蒜头宝宝整天梳着个冲天辫，穿着薄薄的破破的外衣，一点都不漂亮，他好羡慕他们啊！不光长得不好看，他身上还整天散发着一股浓浓的难闻的气味，蔬菜宝宝们一见蒜头宝宝走过都捏着鼻子赶紧跑开了，还一个劲地喊“好难闻啊，大家快躲开！”每次蒜头宝宝都只能躲在角落里偷偷地哭，一个好朋友都没有。）　

3、　提问：　　1）“蒜头宝宝为什么伤心的哭啊？”幼儿回答　　（因为他长得难看，还有难闻的味道，大家都不喜欢它，不跟它做好朋友。）　　2）“没有好朋友会怎么样呢？”（请幼儿互相讨论）　　2、讲述故事中间部分（一天夜里，蔬菜王国闯进许多坏老鼠，他们个个肚子饿得扁扁的，一看见漂亮的香香的蔬菜宝宝就想冲上去咬，蔬菜们都被吓坏了，哭的哭，跑的跑。蒜头宝宝心里可着急了，怎么办呢？我要保护蔬菜王国。它急忙冲了上去，领头的大老鼠用小小的眼睛看着他，“好，先吃你。”大老鼠一步一步向他走，牙齿还磨得咯咯响，走到蒜头宝宝身边，张开大嘴巴，阿呜一大口，“哎哟哟，难吃死了”大老鼠转身就跑了。）　　提问：　　1）“大老鼠

4、为什么转身就跑了？”（幼儿回答，猜想原因）　　2）“蒜头宝宝有没有被大老鼠吃掉？大老鼠为什么不吃它了？”（请个别幼儿回答）　　3、讲述故事结尾。（老鼠们以为吃到了什么有毒的东西，都吓得跑出了蔬菜王国，再也不敢回了，蔬菜宝宝们知道了是蒜头宝宝赶跑了老鼠，都很佩服他，不再因为他身上有难闻的气味而嫌弃他，都愿意跟他做好朋友。从此以后，蒜头宝宝再也不哭了，快快乐乐地生活着。）　　提问：　　1）“后老鼠们还敢到蔬菜王国去吗？为什么呢？”　　2）“蒜头宝宝后有没有交到好朋友？所以它再也不哭了，快快乐乐的生活着。”　　三、结束部分　　教师总结：“我们真为蒜头宝宝感到高兴，虽然他有难闻的气味，但是真是因为这

5、个气味保护了他自己，而且还帮助了别人，真厉害！你们看现在的蒜头宝宝可漂亮了，每天开开心心地生活着。我们真为他感到高兴。一起为蒜头宝宝鼓鼓掌吧！”（教师作总结的时候，可以慢慢的说，引导幼儿一起说）　　附：故事：蒜宝宝历险记　　蒜头宝宝原生活在一个美丽的蔬菜王国，那里有好多好多的蔬菜宝宝，有红红的番茄、绿绿的青椒、黄黄的土豆、橘黄的胡萝卜，还有穿着裙子的青菜、满脸是花的花菜、细长苗条的韭菜……好多好多，他们都穿得很漂亮，只有蒜头宝宝整天梳着个冲天辫，穿着薄薄的破破的外衣，一点都不漂亮，他好羡慕他们啊！不光长得不好看，他身上还整天散发着一股浓浓的难闻的气味，蔬菜宝宝们一见蒜头宝宝走过都捏着鼻子赶紧

6、跑开了，还一个劲地喊“好难闻啊，大家快躲开！”每次蒜头宝宝都只能躲在角落里偷偷地哭，一个好朋友都没有。　　一天夜里，蔬菜王国闯进许多坏老鼠，他们个个肚子饿得扁扁的，一看见漂亮的香香的蔬菜宝宝就想冲上去咬，蔬菜们都被吓坏了，哭的哭，跑的跑。蒜头宝宝心里可着急了，怎么办呢？我要保护蔬菜王国。它急忙冲了上去，领头的大老鼠用小小的眼睛看着他，“好，先吃你。”大老鼠一步一步向他走，牙齿还磨得咯咯响，走到蒜头宝宝身边，张开大嘴巴，阿呜一大口，“哎哟哟，难吃死了”大老鼠转身就跑了。　　老鼠们以为吃到了什么有毒的东西，都吓得跑出了蔬菜王国，再也不敢回了，蔬菜宝宝们知道了是蒜头宝宝赶跑了老鼠，都很佩服他，不再

7、因为他身上有难闻的气味而嫌弃他，都愿意跟他做好朋友。从此以后，蒜头宝宝再也不哭了，快快活活地生活着。