有关于致运动员的广播稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里有关于致运动员的广播稿　　导语：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面是小编收集的致运动员的广播稿，欢迎大家参考。　　篇一：致运动员的广播稿　　轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，　　悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。　　勇敢的向上吧！你们最帮。　　勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，　　我们期待着你们的胜利！　　篇二：致运动员的广播稿　　在步伐优美的助跑后，　　一跃，

2、　　身体在空中划出一道弧线，　　迅速沉身，收脚。　　过。　　真是优美的跳高姿势。　　每一次，　　都是挑战，是超越。　　为了每一次超越喝彩。　　篇三：致运动员的广播稿　　一根细细的杆子横放在半空中，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　它细，然而却像你生命中的坎，　　不可怕，不要怕，　　只要你有决心，　

3、　只要你有信心，　　这又算得了什么？　　没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，　　一次次的战胜，　　一次次的超越自己，　　加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。　　去燃烧你的青春！　　篇四：致运动员的广播稿　　大地属于你，　　蓝天属于你，　　在你一跃的瞬间，　　同时跃出了我们的希望。　　草儿欣赏你，　　白云欢迎你，　　身轻如燕，飞跃蓝天，　　奥林匹克精神在你身上体现，　　跳吧，跳出你的自信，　　跳出你的顶尖，　　跳出你的胜利山颠。　　篇五：致运动员的广播稿　　你纵身一跃时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现

4、出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　留下一条美丽的彩虹　　那七彩的色泽　　就是你灿烂的笑容　　也许　　那是一条完美的抛物线　　那均匀的尺度　　尽在你的把握之中　　或许，那是一条盘旋的DNA　　生命存在的意义　　被你细细描述　　篇六：致运动员的广播稿　　一根竹竿，决定了你的命运。　　是喜是悲，全在一瞬间。　　你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。　　柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。　　所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭

5、记在心。　　篇七：致运动员的广播稿　　左手遮不住汗水　　右手遮不住太阳　　满场的眼睛　　是满场的渴望。　　跨出的脚踩在云层　　飞跃的心儿在沸腾时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　轻捷如燕　　威猛如鹰　　欢乐扬起了臂膀　　沉浸在反复轮回的场面中　　汗水淌过，　　泪水泡过　　在太阳下发出光芒。　　篇八：

6、致运动员的广播稿　　在阳光的照耀下，　　跳高的比赛场地格外辉煌，　　运动健儿们，　　用那矫键的身躯，　　冲刺着一个又一个的高度。　　没有尝试，　　怎会知道自己是否为强者，　　超越自己，　　也许会创造一番新天地！　　运动健儿们加油吧，　　去创造一份份奇奇迹，　　去创造一份份惊喜！时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里

7、，记在心里　　篇九：致运动员的广播稿　　操场一角沙坑上，一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角，一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着地，竹竿依然静静的躺在木架子上，他成功了，这个高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上树立的第一个目标，以后还有更高的目标等着他去实现，他还能这么轻松就