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时间:2018-12-13
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里暑期调查报告模板 为了调查山东建筑大学学生的暑假生活状况,随机抽取了本校120名在校的大学生作为样本,通过采用文案法、观察法、小组访谈法以及问卷调查法进行了全面的调查。通过调查发现,大部分大学生的暑假生活规律是比较健康的。基本上都有较好的学习状态,但是在暑假浑浑噩噩的也是有的。许多的大学生已经意识到他们即将成为社会上一员的现状,所以暑假中所参与的活动主要是为锻炼自己为,从而为以后的社会生活积累知识和能力。但暑假生活中也存在一些不好的
2、习惯,比如上网时间过长,休息不好,对未来没有采取积极地态度等。这些都浪费了时间,不利于健康发展,我们将根据这些情况提出建议。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 我国现阶段的大学生活比较轻松,生活丰富,社会活动自由度增高。大学生的暑假生活变得多样化。但很多大学生没有好好利用暑假时间,荒废光阴。社会上
3、很少对此做过调查。但这是一个挺受关注的问题。针对这样的情况,我们决定对当前山东建筑大学的学生暑假生活状况进行调查。本次调查目的主要在于了解山东建筑大学的学生的暑假生活,包括原因,内容,目的,对暑假生活的认识,及态度等,并借此提出几条可行建议,希望有效大学生暑假生活一些情况。通过本次的调查,我们可以了解山东建筑大学学生假期生活各方面信息从而对这部分群体有一个比较全面的了解,为我们了解大学生以及他们的生活状况等提供一个可研究的角度和相关资料。 1、调查范围及对象:山东建筑大学在校大学生 2、调查方法: 文案法、观察法、小组访谈法、问卷调查法 3、问卷设计: 通过我们的访谈以及我们所
4、查阅到的资料,我们大概从被调查人员的信息, 暑假生活内容,社会实践的情况及目的,旅游的目的,走亲访友的情况和对暑假生活的态度这五个方面设计调查问卷,共15个问题。通过试调查问卷设计比较符合要求。 4、样本量和样本结构: 根据经验法确定样本容量范围的比重以及考虑到调查小组自身人力、物力以及调查实施难度的限制等情况,本次调查选取的样本量确定为120人。样本结构由各个年级的不同专业的大学生构成。 5、抽样方法: 判断抽样为了保证被调查者能够符合调查的要求以及减去一些不必要的因素,通过进宿舍以及拦路询问的方式来判断被访者是否符合访问要求。 6、资料处理方法及工具: 人工统计:统计原
5、始问卷的基本资料,时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里SPSS数据分析软件:进行数据分析。 此次调查我们从被调查人员的信息,暑假生活内容,社会实践的情况及目的,旅游的目的,走亲访友的情况和对暑假生活的态度等方面设计了调查的相关问题,调查得出的结果以及结论具体如下: 被调查人员的信息 对于这一方面
6、问题我们设定了“你的性别?”“您的年级”来调查与此相关的一些情况,具体的数据如图表所反映。 您的性别是? 有效 男女合计 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 由上图可知男女之比为1:1,年级之比为1:3:4:2,样本数据可靠。2、假期计划的作用 对于这方面,我们设计了“您对暑假活动有具体规划吗?”“您已规划好的计划执行情况如何?”两个个相关问题来对具体情况进行了解,具体数据如下表所示。 您对暑假活动有具体的规划吗? 有效时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方
7、能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 有无 合计 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 - 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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