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时间:2018-12-13
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1、2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题一、基础运用(共15分)为了促进青少年学生健康成长,学校的文学社团组织大家来到位于朝阳区文学馆路45号的中国现代文学馆参观学习。现代文学馆主要展示中国现当代文学发展史以及重要作家和文学流派的文学成就,是现当代文学研究的阵地。请你根据要求,完成1-7题。1.阅读下面展厅里的一段话,在横线处填入正确的字形和读音。(2分)1917年的文学革命,在中国文学史上树起了一座丰碑,标志着古典文学的终结和现代文学的发端。郭沫若、茅盾、老舍、曹禺等一大批优秀的中国作家怀着强国富民的理想,虽饱受
2、苦难而不悔,致力于文学的现代化与民族化,在对外来文化的吸收、融汇与对传统文化的革新创造中,不断探索和实践,为中国文学贡献了宝贵的精神财富。改革开放以来,作家们关注现实,贴近时代,贴近生活,以敏锐的洞chá力担当思想解放的先锋,在文学的题材、风格和手法上不断推陈出新,为推动我国社会的文明进步,为构建中国特色的文学新局面,做出了积极的贡献。我们深信,经过一代代中国作家前赴后继的奋斗与努力,中国文学一定会以崭新的风貌矗立在世界文学之林。2.集合时间就要到了,但你的好友顺顺还没到。原来他到了下图中星号处,但不知道路该怎么走。请你给步行
3、的他发一条指路信息。(2分)答:3.终于你等到了姗姗来迟的顺顺,他激动地说:“你的指路太暖心了!”下列选项中加点词语与上句中“暖心”的“暖”含义最贴近的一项是(2分)A.北京的冬天十分寒冷,人们出门时总是习惯的带上手套暖手。B.20I7年11月7日,因突然降温,北京市启动了提前试供暖。C.东城区委开展了“支援西部,情暖人间”爱心捐赠公益活动。D.到了10月,装修市场明显回暖,呈现出了良好的发展态势。4.顺顺突然指着下面的图问你:“这幅油画里的主要人物是谁呢?”你笑了笑,说:“这幅画中的主要人物就是咱们读过的名著《①》中的②和③
4、。”(3分)油画“受难者”图(局部)5.展厅中心有一对大瓷瓶,上面烧制了中国现当代作家的姓名。瓶上一定会有以下谁的名字?(2分)A.雨果B.梁启超C.吴敬梓D.鲁迅6.顺顺回家后写了四幅字,他问你下列哪幅作品更能体现现代文学馆的名称特点,你的回答是:(2分)A.B.C.D.7.下面这段文字是一位同学写的感想。从上下文看,这三段分别在标点符号、关联词、句子表达上各有一处错误。请你找出并其中的一处并加以改正。(2分)①在这里,随便走走就足以感受到浓浓的文学气息:江南园林的建筑手法,十三位文学大师的雕像,彩色玻璃镶嵌的名著主题壁画,
5、外墙面上体现着《百花齐放、百家争鸣》文艺指导方针的花卉图案。但我印象最深刻的还是馆内的作家手稿。手稿上无数次密密麻麻的批画和修改让我们看到作家们的认真和严谨。②来到这里见证中国现当代文学历年来的发展,既然能够丰富知识,还可以对文学产生更浓厚的兴趣,这会激励我们好好学习语文。就像巴金先生说的那样:“我们的新文学是表现我国人民心灵美的丰富矿藏,是塑造青年灵魂的工厂,是培养革命战士的学校。”这句话被刻在了文学馆门口的石头影壁上,我想这样做的真正目的是要把它刻在我们的心中。③在进出馆时,每一位同学也都亲手抚摸了巴金先生的手模,如同与大
6、师的零距离接触一样。其实不光是巴金先生,所有的作家都是我们的榜样。作为一名中国人,以我国涌现无数的文学巨匠感到自豪。答:二、古诗文阅读(共18分)(一)默写(6分)8.,一览众山小。9.山重水复疑无路,。10.古诗词中的愁,仪态万千,摇曳多姿。如温庭筠《望江南》中,最能表达女子盼归人不得之愁的句子是;如范仲淹《渔家傲·秋思》中,表达自己和征人想归家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是。愁是抽象的,但在词人笔下,却变得具体可感,如李清照《武陵春》“,”中,它有了重量,重得连船都载不动。(二)阅读,完成11-14题。(8分)初,权
7、谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。11、解释下面句子中的加点词。(2分) (1)蒙辞以军中多务()(2)及鲁肃过寻阳()12、根据语段内容回答。(2分) 表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是:13、将下面的文言句子译成现代汉语。(2分) ①但当涉猎,见往
8、事耳。 ②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!14、从吕蒙的变化中你得到了什么启发?(2分)(三)阅读下面这首词,完成第15—16题。(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹
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