电脑教室方案

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3、方案101.6网络拓扑图111.7施工安装服务说明111.7.1工程项目组121.7.2布线工程实施计划141.7.3工程验收151.7.4技术培训201.7.5用户方的责任211.7.66其他相关说明221.7.7工程施工进度表221.8技术支持231.8.1系统维护231.8.2维修服务承诺2325******服务有限公司地址：TEL：FAX：中国文案网www.word98.com****县A级站点电脑教室方案建议书1.1前言：在科学技术高速发展的今天，计算机已渗透到当今社会的每一个领域，而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事，尤其近年来多媒体技术的出现和日

4、臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。在教育行业各学校也在进行现代教育的改革，将计算机技术和通信技术引入教学各个环节，从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，这些变革对提高教学质量，推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。在本方案中****县教育局对本县的A级站点枫树乡中学、芦花潭乡中学、盘塘镇中学共十二所学校的电脑教室建设进行了整体的规划，这将对****县的教育信息化建设起着积极的的推动和促进作用。1.2需求分析在本方案中****县教育局对本县的12所A级站点学校进行了整体的规划。我们认为这为学校的这种规划是很有必要的，因为现在的各县、乡一级的学校的信息化建设很多还在起步

5、阶段，需要有个统一的规划，这样才能为以后扩大信息化建设的规模奠定基础。在本方案中一共有12所学校的电脑教室建设，所以对各所学校的配置应当有个比较统一的规划，同时又要结合下学校的实际情况，这在标书里都体现了。具体到各学校的电脑教室的用户数量，学校的规划在40台PC的电脑教室规模。那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本方案中我们按各学校的不同规模分别会作出说明。1.3电脑教室解决方案1.3.1布线方案l概述25******服务有限公司地址：TEL：FAX：中国文案网www.word98.com建设校园网络教室，实现学校教学手段的多样化，已成为当今各学校教学的一项新尝试，它具有

6、以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用，集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体，多种教学手段并用，充分利用学校现有教学设备，合理分配教学资源，为学校教学创造出了新的教学模式。l设计说明在本方案中各学校的电脑教室规模不大，电脑教室的用户一般按40或50用户规划，每个教室配置一台联想专用服务器，然后配备2台交换机，本次选用DlinkDES－1024R，同时电脑教室布线标准依照CSC综合布线标准设计，使整个网络教室具有高扩展性、灵活性、先进性、可管理性。规划：根据实际需求7所学校的信息点接入情况

7、为加上教师机和服务器后的42点。l线缆计算各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞线，用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。1箱＝1000FT＝305米平均线缆长度（米）＝（最大长度＋最小长度）/2＋6米＋10％余量UTP电缆用量(箱)＝〖信息点数*平均每点线缆长度/305〗42个信息点所需电缆数（箱）＝[（11＋4）/2＋6]*