第二学期中班班级总结.doc

第二学期中班班级总结.doc

ID:28727549

大小:30.00 KB

页数:11页

时间:2018-12-13

第二学期中班班级总结.doc_第1页
第二学期中班班级总结.doc_第2页
第二学期中班班级总结.doc_第3页
第二学期中班班级总结.doc_第4页
第二学期中班班级总结.doc_第5页
资源描述:

《第二学期中班班级总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结第二学期中班班级总结  忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展,特别是在动手能力方面有了长足的发展。家长工作开展得比较顺利,无论是家访活动,还是亲自半日活动,家长都能积极支持配合,出勤率100%。在家园共育下,幼儿在体、智、德

2、、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。  一、师德学习树立正确的教育观  首先,在开学之初我们中班组教师共同学习了《幼儿教师的专业素养》和《给教师战胜职业倦怠的建议》,还写了多篇的心得,帮助我们树立了正确的教育观、职业观。通过这一系列的理论学习,在实处使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。  二、各项具体内容总结  第一生活方面的总结  一学期,我班能配

3、合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况,做好缺勤记录,同时加强对幼儿自理能力的培养。这学期,太仓也出现“禽流感”病毒,为防止孩子传染,我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,孩子没有发烧,感冒的状况。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。  第二教育教学方面总结  主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园建构式程》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析,结合新世纪主题探究程,开展了《我对你说

4、》、《大树和小花》、《有趣的昆虫》、《小鬼显身手》等主题活动。在《指南》的指导下,我们将新的教育理念融入程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。我们结合“弯弯绕绕”主题中的科学活动“有趣的弹簧”内容生成了角色游戏中的弹簧玩具厂,这次活动都具有内在价值和值得探索的空间,通过幼儿的创作丰富的游戏内容。幼儿在自主游戏、操作、交往中不断生成新的内容,发展更多的绕,弯等小动作,并且制作出的指偶玩具可以沿用到之后的晨间区域活动的语言区活动或者是在角色游戏中的小舞台继续的沿用,保证幼儿作品的利用价值,从而也从内心深处激发了幼儿对于学习的热情。并且这次

5、结合我们浏家港幼儿园的《创绿》活动,我们结合《大树和小花》主题,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,结合我园本次的《创绿》园本活动,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。  第三社会交往方面的总结  经过户外游戏的配合,幼儿对合作意识有了进一步的了解,首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会,让他们在实践中进一步学会合作。如:在表演

6、区中表演《乌龟怪脾气》的过程中,谁都不愿意当怪脾气的乌龟,最后它们找到老师帮助解决,而我把这个问题留给他们协商。如果要而大家都不愿意当这个游戏不能表演?应该怎么办?最后孩子们在老师的引导下,讨论的结果是大家可轮流换角色,这次你当,下次我当;使幼儿最后愉快的游戏,同时也尝识到同伴之间互相协商,分工合作带积极、愉快的结果:活动成功,事情做成,增进友谊。  第四安全教育活动方面总结  本学期,各地幼儿安全事频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们制作接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,安全教育程也有系统地排进了日程,让幼儿

7、掌握更多的安全知识。如《不在马路上玩耍》,《鼻子流血怎么办》等,还结合幼儿的好奇个性,生长发育的特点,让幼儿学会如何保护自己的安全与健康。  安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。  第五健康总结  我们重视程的潜在影响,环境是重要的教育资,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在健康教育实施中,我们不仅重视物质环境的创设,而且应重视心理环境的创设。本着身理和心理的需求,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。