江苏省东台市2016_2017学年七年级语文下学期第一次月考试题

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1、第二学期学情调查七年级语文试题（考试时间：120分钟试卷总分：120分)一、积累运用（35分）1.阅读下面文字，把文中加点字所表示的拼音和拼音所表示的汉字依次写在方格内。（4分）1．阅读下面语段，把加点字的拼音或给出拼音的汉字依次写在方框内。（2分）生命如一hóng清水，不管经历多少苦涩,我们都不应该变得胆怯。胆怯会成为封闭生命的堤岸，使心灵失去对自由的向往。只要不自我封闭，只要勇敢向前，没有什么能够阻挡我们对自由的向往，没有什么能够阻挡我们对美好生活的追求，也没有什么能够阻挡我们走遍天yá海角的梦想。注音填字2、根据提示补写名句。（8分）（1）她马上成为我

2、终身朋友，，。《童年的朋友》（2）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们、，。《一面》（3）万籁此俱寂，。《题破山寺后禅院》（4），可笑不自量。《调张籍》（5），鲜克有终。《诗经》（6）桃李不言，。《史记》3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。B、经过总结，我提高了学习效率和学习方法。C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D、瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。4、下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A.这个老人血气方刚，和蔼可亲，没几天我们便和他成了忘年交。B.船工

3、小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度是值得表扬的。D.在学习遇到困难时，我们要虚张声势，让大家树立起信心来。5、12月3日下午，来自央视的多家报业、网站的百余媒体人来到安丰古南街，其中有人民日报、光明日报、经济日报、环球时报、天涯网、央视网等媒体。各大媒体的记者们，在导游的带领导下走进古街，记者们一边走一边拍照，时不时的驻足观赏。其中一位记者感叹，三年来古街的变化真大！色影无忌的叶记者称赞：“古街生活气息浓厚，而不像有些景点过于商业化，古南街是活着的古街，感觉跟苏州的平江路差不多，古镇的建筑十分有特色。”

4、假如你以小记者身份采访东台市嘉丽发绣厂厂长陈伯余如何传承特色发绣的。你将如何采访？（4分）6、名著阅读（15分）（1）《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良乐观的__________,自私残暴的________,贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。（4分）（2）我躺在一张大床上，身上盖着好几层大被子，凝神听外祖母做祷告。高大的外祖母跪在地上，一只手按在胸口上，另一只手则不停地画着十字。在月光之下，她的绸头巾好像是钢打铁铸的一般，头巾从她的头上飘下来，落在了地板上。这段文字选自《童年》茨冈

5、压死后，运用什么描写刻画外祖母，表现了外祖母什么情感？（4分）（3）《格列佛游记》由四部分组成：小人国游记；游记；游记；游记。（3分）（4）“那有什么办法呢！而在这一切争论弄得最厉害的时候，布莱夫斯库的君王就频繁地派大使前来规劝，指责我们是在闹宗教分裂，说我们违背了先知拉斯特罗格在《布兰德克拉尔》（即他们的《古兰经》的基本教义，因为第五十四章中的一条教义上说:所有真正的信徒应该从他们所认为比较方便的一端打破鸡蛋!”这段文字选自《格列佛游记》小人国历险记，格列佛参与了哪两派斗争？其实是作者借此讽刺什么？（4分）二、古文阅读（10分）赵普普少习吏事，寡学术，及为

6、相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜

7、潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。①蹊（灯）：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适《宋学士文集》7、解释加点字（4分）（1）及为相（）（2）卒用其人（）（3）窃入学舍听诸生诵书（）（4）曷不听其所为（）8、翻译（4分）（1）碎裂奏牍掷地，普颜色不变（2分）（2）冕因去，依僧寺以居。（2分）9、赵普和王冕有什么相似之处？（2分）三、现代文阅读（23分）（一）阅读下面这篇文章，完成10――13题。（10分）①面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢?

8、②低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的