教师节主题班会活动

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里教师节主题班会活动　　下面是关于教师节主题班会活动范文，可以借鉴的哈，小编为大家推荐。欢迎大家的阅读。　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。　　2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。　　活动过程：　　甲：九月，金色的季节;　　乙：九月，温馨的季节;　　甲：九月，鲜花盛开的季节;　　乙：九月，天真烂漫的

2、季节。　　合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。　　甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;　　乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。　　甲：亲爱的老师，您辛苦了!　　乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。　　甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与

3、疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，　　合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。　　甲：听!那是一首多么美妙的歌。　　乙：那是一首献给全天下老师的歌。　　甲：记住吧!9月10日。　　乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。　　合：x(x)班庆祝教师节班会现在开始。　　甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。　　(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)　　乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。　　(学生表演诗朗诵)　　甲

4、：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。　　(学生表演诗朗诵)　　乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》　　(学生表演诗朗诵)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　

5、甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》　　乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?　　(学生代表向班主任老师说心里话。)　　甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。　　(辅导员老师讲话)　　合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁老师。　　*(*)班庆祝教师节主题班会到此结束。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!