教师团队建设活动的主持稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里教师团队建设活动的主持稿　　甲：亲爱的同事们、朋友们；　　乙：亲爱的兄弟姐妹们；　　合：大家上午好！　　甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，　　乙：借着五四的到来，我们金太阳人相聚在这里，共同营造快乐的记忆；甲：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力；　　乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛；　　甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金

2、太阳人温暖不退的笑容；　　乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心；　　甲：我们的“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请！　　————————致辞　　乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油！　　甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，

3、酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乙：接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了，让我们一起进入今天活动的第一个环节——————　　1、《同心圆》音乐游戏　　分内圈与外圈内圈外圈　　规则：内圈外圈相反方向运动，内圈顺时针，外圈逆时针，音乐正常进行时，大家拍手前进，当音乐出现明显停顿时，内圈与外圈找到相对的那位，

4、自选动作，依此规则循环进行。　　2、请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场　　3、《回娘家》　　甲：在这里，不仅是我们工作的地方，更是我们学习和生活的家园，在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐；　　乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。　　甲：我们金太阳中心的亲人们，为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场！　　4、备选游戏《拍气球》规则：　　甲：这么快就到了激动人心的抽奖环节了，谁会抽到那最大的奖项呢？　　乙：希望幸运之

5、神眷顾在座的每一位，但眷顾谁会多一些呢，让我们拭目以待吧！时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾，抽出两个100元大奖；　　有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖！　　两名抽奖嘉宾“石头剪刀

6、布”定出赢家抽取300元大奖。　　有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖！羡慕嫉妒不能恨呀！　　最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取；6——10第二轮领取。结束后发放。　　*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望；　　乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩；、、、、甲：让我们用一起来分享被信任的幸福；、、　　乙：我相信我们都是最棒的！　　结束———　　甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；　　乙：今

7、天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；　　甲：个性创造奇迹，团队成就未来；　　乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情；　　甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动；　　乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行；　　甲：金太阳幼教中心“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动到此结束；　　乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步

8、!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　合：加油！　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!