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时间:2018-12-13
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1、“绝不能吃亏”的思想要不得“绝不能吃亏”的思想要不得“绝不能吃亏”的思想要不得&ldqu;绝不能吃亏&rdqu;的思想要不得据报道,一所幼儿园的小班,在新学期安排的第一节集体活动是,让孩子们玩玩具。老师把装玩具的箱子搬到活动室以后,对孩子们说:&ldqu;小朋友们,今天我们玩玩具,好吗?&rdqu;&ldqu;好‐‐&rdqu;小朋友们齐声回答。老师继续提出要求:&ldqu;小朋友们,等一会儿,大家按照先后顺序,一个人一个人地到前边取玩具。每人只取一个玩具,记住了吗?&rdqu;&ldqu;记住了‐‐&rdqu;孩子们大
2、声说。谁知,孩子们嘹亮的&ldqu;记住了&rdqu;的话音还没落,全班三十个孩子,就一窝蜂似地争先恐后地上前去抢玩具。尽管孩子们的家里都有许多许多好玩的玩具,但在孩子们的心里,总认为别人家的东西是好的,别人家的玩具一定是很好玩的。那五颜六色、各式各样的玩具,对孩子们可以说是&ldqu;挡不住的诱惑&rdqu;。刚才老师的要求全都当成耳旁风,有的孩子一下子拿了好几个。剩下的玩具没有什么好玩的了,后边的孩子没有拿到,上手就夺,拿到几个玩具的孩子就紧紧抱着不放。孩子们扭成一团,玩具也散落了一地。出现这种局面,是老师始料未及的。老师一个劲儿地大声说:&ldqu;小朋
3、友们,不要抢,不要抢!&rdqu;但孩子们似乎什么都没有听见,继续玩命地争抢。当时,竟然有十多对孩子,为了争夺玩具双方僵持着,四目怒视,各不相让。有的小孩子为争抢自己喜爱的玩具,甚至对其他小朋友玩起了&ldqu;全活&rdqu;‐‐连推带打、又踢又抓等。有哭的,有闹的,哭声吵闹声交织在一起,活动室一下子就乱成了一锅粥。家长的训示:&ldqu;谁要打你,你就更厉害地打回去!&rdqu;更使在场老师惊讶的是,当一个小女孩的玩具被一个小男孩硬抢走时,那小女孩毫不示弱,竟然上手就&ldqu;啪&rdqu;地一声,给了那个小男孩一个干脆、响亮的耳光!
4、把老师吓了一跳。当老师赶紧把那个小女孩叫到旁边,低声但很严肃地问她为什么打小朋友时,她竟然振振有辞,理直气壮地说:&ldqu;我妈妈说了,谁要欺负我,就让我打他,可不能吃亏!&rdqu;听了孩子这样一番辩解,老师一脸无奈,只能苦笑,真的不知道该说什么好。据幼儿园小班老师反映,现在的家长和过去的家长可不一样。过去,家长教育孩子都是说遇事要互相谦让,不要挣抢,让着小朋友的乖,是好孩子。现在可好,九成以上的新生家长,都曾经直接明示或者暗示过孩子:&ldqu;该争的时候要争,该抢的时候要抢,不要怯阵。不争不抢就要吃亏。&rdqu;甚至指使说:&ldqu;遇到有人打你,
5、你就要更厉害地打回去!不要手软!&rdqu;坦率地说,我是不赞成这样教育孩子的。小孩子进入幼儿园过集体生活,这是为将进入社会,参与社会生活的&ldqu;演习&rdqu;,幼儿园应当是个&ldqu;演习场&rdqu;。要与别人和谐相处,没有谦让的品格是不能被社会所接纳的。家长明示&ldqu;不能吃亏&rdqu;、&ldqu;不要手软&rdqu;的原因分析有的家长给孩子灌输&ldqu;不能吃亏&rdqu;、&ldqu;不要手软&rdqu;的意识,这至少有两个方面的原因。第一,跟年轻父母的&ldqu;身份&rdqu;和经历有直接关系。现在的学龄前儿童家长身上,有两个
6、令人瞩目的标签:一个是&ldqu;八0后&rdqu;,一个是&ldqu;独一代&rdqu;。基本上是上个世纪八十年代以后出生,绝大多数是第一代独生子女。出生在特殊年代,具有特殊的身份,是一个很特殊的社会群体,身上带有鲜明的时代印记。他们出生在盛世,很早就享受改革开放的成果;受教育年限多,化程度高,思想解放不保守,善于接受新事物新思想。但没有经历过风雨,对己对人没有承担过责任,社会责任意识差,心理年龄年实际年龄不相符。他们成长的年代,陈旧的道德传统被打破,新的道德思想体系还没有建立起。他们对传统美德并不很了解,盲目地全盘否定,道德思想状况比较混乱。他们是家里&l
7、dqu;绝无仅有&rdqu;的一棵&ldqu;独苗&rdqu;,没有兄弟姐妹,没有共处、合作,谦让、友爱、团结、互助的经历。在家里的地位是&ldqu;至高无上&rdqu;,是在&ldqu;被关注&rdqu;、&ldqu;被呵护&rdqu;、&ldqu;被恭维&rdqu;中长大的,自我中心意识突出,眼里没有别人,只有自己。当他们做了父母以后,面对宝贝似的&ldqu;独二代&rdqu;,他们自身的经历和道德修养状况,不能不影响他们的教育思想和教养态度。第二,跟孩子数量少也有关系。过去,家里孩子多,家长没有心思把孩子看得那么珍贵。家长把孩子送到幼儿园,终究有人替自己
8、看孩子,可获得了解脱,感到非常放心。现
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