我的幸福感言

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里我的幸福感言　　我深信我是这个世界上最幸福的人，因为我拥有的快乐是很多人所没有的，那就是我选择的事业——”幼儿教育“。感谢上帝给了我这份工作。是孩子们把幸福和快乐给了我，我也把幸福和快乐给了那些我爱和爱我的孩子们。　　曾有人赞美我们：”你不是小草，你是和小草在一起的绿树，远远望去，绿树共小草一色，都是葱绿，都是绿与蓝天和谐的构成一幅美丽的风景“。如果你的生命绽放出花朵来，如果绿树把霓虹献给大地，世界一定会更可爱。“听到这么美的诗句，我

2、简直要陶醉。　　每当我和孩子们在一起滑滑梯的时候，总担心他们磕着碰着，别闹出什么事来。每次都瞪着眼睛盯着，不敢有丝毫的懈怠。可是，有一天这情形发生了变化。萧萧小朋友走来，纯真的问：“老师，你为什么老站在这儿，不跟我们玩啊”，滑梯太大了，能装下，老师跟我们一起玩吧，我领着你。”听到这一席话，我顿时想：为什么不能去呢?自己不是想成为孩子的朋友吗?于是我参加了他们的行列，我被孩子们拽得团团转，我心中此时的幸福感是谁也想象不到的。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进

3、步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一个小小的表扬和奖励对老师来说是极简单有平常的事，而对孩子和家长来说是感到多么的欣喜和安慰。当我拖着疲惫的身体回到家想休息的时候，听到电话里传来家长的声音，告诉我，他的孩子回家后欢呼跳跃，说老师表扬他了，还说孩子在家比以前进步了。听带这些，一身的疲惫变成了幸福的泪水。是呀，每一个孩子都是发展的主体，每一个孩子在老师的心中都应有同等重要的位置。我们要经常发现孩子的闪光点，多给他们一些鼓励，了解每个孩子不同的需要，是孩子得到应有的

4、发展，这是家长和老师共同的心愿。　　曾多少次用沙哑的声音进行家访;多少次自制玩教具忙到深夜;多少次苦口婆心的和孩子们交谈;多少次绞尽脑汁哄哭闹不停的孩子;可是，当看到孩子们有点进步时，我感到幸福;当孩子们小心地为你缕一丝青发时。我感到幸福;当家长投来赞许的目光时，我感到幸福，我无时无刻在感受着幸福。　　有人问我：“你选择这份职业会后悔吗?”我的回答是否定的。因为一个孩子离开母亲后，能给与他母爱般伟大情感的我们。爱的最高境界是爱别人，我们把人类最珍贵的母爱扩大了，放大到每个靠近我们的孩子身上。伟大的教育家陶行知先生曾说过这样一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这难道不是对我们幼儿教师的

5、真实写照吗?“爱”是什么?我也说不好，可我感到他像海，像大海。我喜欢他的宽广博深，我为自己选择了这种“爱”而深感骄傲和自豪，因为我每天都在快乐着、幸福着。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!