农九师学校教师周转房建设项目可行研究报告

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1、农九师一六四团学校教师周转房可行性研究报告(代项目建议书)第一章总论一、项目背景1、项目名称:新疆兵团农九师一六四团学校教师周转房建设项目2、项目主管单位:农九师教育局3、建设单位:农九师一六四团4、建设单位法人代表:孙尔祥(一六四团团长)5、建设性质:新建6、一六四团概况农九师一六四团是一九六二年“伊塔事件”后组建的边境团场,位于塔城地区塔城市西北塔尔巴哈台山南麓,东部、南部与塔城市乡镇土地相连,西部、北部与哈萨克斯坦共和国接壤,边境线长38公里。地理坐标:东径:82°48′----82°57′,北纬:46

2、°29′----46°41′,海拔400—950米之间,团部距塔城市12公里,距农九师师部69公里。团场总人口6098人,由汉、回、锡伯、俄罗斯、苗、藏、东乡七个民族组成,全团现有行政建制单位20个,其中:农牧连队10个,工交建商单位8个,2个事业单位。辖区内有保险、土管、司法、公路养护、银行、邮电、移动通讯、边防派出所、3个边防站、军队及农九师派驻机构。东面与塔城市二工镇相连。全团土地面积28.12万亩,其中:耕地面积17.27万亩,林地2.14万亩,草场3.91万亩,其它为荒山。7、一六四团学校基本概况一

3、六四团学校47农九师一六四团学校教师周转房可行性研究报告(代项目建议书)位于新疆西北边陲。目前是集学前、小学、初中和农广校教育为一体的综合性学校。全校教职工80人(含聘用人员),其中教师74人,领导业务4人,工人2人。学校现有学生627人,其中初中164人,小学352人,学前111人。校园用地面积7.94公顷,校舍建筑面积8664.31㎡,绿地面积:24997.23㎡,一六四团学校,电脑室、语音室、美术室、劳技室、活动用具等学科功能教学辅助设施基本齐全,全校图书室现有图书20000余册。8、可行性研究报告编制

4、依据及设计法规(1)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(2)《新疆生产建设兵团国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(3)《农九师基础教育事业发展十二五规划和2015年发展目标纲要》(4)《农九师一六四团乌拉斯台镇镇区建设规划》(5)《关于编制农九师164团学校教师周转房可行性研究报告的委托书》(6)《水电暖供应承诺函》(7)《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)(8)《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)(9)《住宅建筑设计规范》(GB50096-2011)(10

5、)《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005)(11)《居住建筑节能设计标准》GB26-2010(12)《现行结构设计规范》(结构荷载规范GB50009-2001混凝土结构规范GB50010-2002砌体结构规范GB50003-2001<局部修订>)(13)《建筑抗震设计规范》GB50011-2010(14)《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008)47农九师一六四团学校教师周转房可行性研究报告(代项目建议书)(15)《建筑给排水设计规范》(GB50015-2010)9、项目兴建的理由农九师一六四团是农

6、九师西线边境团场之一,全团总人口数为6098人,一六四团学校集中办学后,由于农牧连队距学校远,新引进大学生及其它团场或地方在本校任教的教职工,只能在校寄宿。目前一六四团学校教职工人数已达80人,但由于学校的教师宿舍一直很简陋,严重影响了教职工的生活环境和身心健康,极大地阻碍了当地教育事业的发展,难以满足教学的需要。因此,决定新建农九师一六四团学校教职工周转房建设项目二、项目概况1、拟建地点:农九师一六四团二十五小区内。2、建设规模及目标拟建的农九师一六四团学校教师周转房总计16套,总建筑面积为558.40m2

7、,总投资144万元(其中生活设备购置24万元),全部申请国家专项资金;地上两层,砖混结构,建筑物总高度6.45m,设计使用年限50年。该项目的建设旨在解决当前农九师一六四团学校教师的住房困难问题。该项目的实施将为农九师一六四团学校吸引更多优秀教师,不断壮大该校的师资力量,从而推动该学校乃至全师教育事业的不断发展,为农九师一六四团广大少年儿童提供良好的教育环境,使全体少年儿童享有高质量的义务教育。3、主要建设条件47农九师一六四团学校教师周转房可行性研究报告(代项目建议书)(1)社会支持条件农九师及一六四团对学

8、校的支持力度很大,因此该项目的建设社会条件充足。(2)法律条件该项目的建设符合国家和地方教育事业发展规划及相关政策,项目建成后,可以服务于一六四团学校职工,符合法律程序,因此该项目建设的法律条件充足。(3)社会依托条件项目处于一六四团团部位置,并且在一六四团住宅小区内建设,附近各种生活服务设施齐全,建设该项目时可以充分依托现有服务设施,不需另外增加服务设施。(4)施工条件该项目在施工期间,水、电用量

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