成长的痕迹读书笔记四篇

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里成长的痕迹读书笔记四篇  成长的痕迹是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节,只是一篇吐露心声的文章。下面是关于成长的痕迹读书笔记的内容,欢迎阅读!  成长的痕迹读书笔记1  这是席慕容集中的期中一节,是一篇纯抒情散文。没有多么感人的故事;没有勾人心弦的情节,只是一篇吐露心声的文章,却似乎也在吐露着我埋在心底里的那份抑郁。  “原来,世间的一切都可伤人

2、。改变可以伤人,不变却也可以伤人。所有的一切都要怪那颗固执的怎样也不肯忘记的心。”轻轻的一句,却点出了那心中隐秘着的疼痛。或许,我没有作者的阅历多,没有她的感触深,却被这句话久久萦绕在我的心中,迟迟不肯散去。是因为我也曾经有过这样的感受吗?  青春是美好的,正值青春年华的我们享受着最悦人的时光,或高兴,或悲痛,或愉悦,或低落,不禁叹息“人生是一场有规律的阴差阳错。”所有的曾经都是一种成长的痕迹,而我们,只能在过去一段一段的时光里,品味着一段又一段不同的回忆。人生几许,过去的追不会来,停一停你的脚步,回头去看一看你一路走来

3、的经历,你会意外发现,那一路上,充满了一切一切属于你的成长的痕迹。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  青春是我们成长中最绚丽的色彩,它的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。所以,珍惜现在我们所拥有的

4、青春吧。  成长的痕迹读书笔记2  前一段时间,老师让我们读一本席慕容的散文集。我读了一本她早些时间出版的《成长的痕迹》。老师还真没选错书,这本书确实让我深有感触。  读完席慕容的前几篇散文,我心中不禁油然而生对亲人的思念。她前几篇散文写的是对从前的记忆,都写出了自己对远在他乡的母亲的思念和对已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通过细致的描写把那份感人的亲情充分、实在地呈现了出来,她那份对亲人无比的真诚打动了我。这不禁让我想到我自己的母亲,在家里她是在怎样地关心着我、无时无刻地牵挂着我呢?想到这儿,我心中受到了强烈的震撼

5、,突然振奋起了精神,就像为了我自己的母亲。为了不让她失望,我要幸福快乐地活过每一天!用成绩回报她为我所做的一切。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  越往后,对青春对时光的不舍就越多,深奥的哲理体现得也就越多。有一篇名叫《荷花七则》

6、的散文,作者就通过她开画展后发生的一件事表达出了一个深刻的哲理。她的一位朋友看完她的画,十分羡慕她的生活。可席慕容的微笑消失了!要知道,完成一副画是需要多少心血多少时间去完成的,哪有一个人的成功是与生俱来的呢?席慕容当时的感悟真让我的心灵受到一次洗涤,她的用词十分自然、恰当,每一个字都沉重地抨击了我以及每个人心灵中的那些“邪念”。“选择了这样的生活,我并不后悔。我悲伤的只是,为什么很多观众都喜欢把画家当作是一个天生异禀的天才,却不肯相信,在这世间,没有一件事情是轻松或潇洒可以换得来的。”每读完这篇文章,那颗浮躁的心就自然

7、而然地进入了平静。  也有些文章是作者对青春与生命的看法。这些文章的景色描写都相当生动,让我不知不觉进入了一种意境,进入了和作者一样无边无尽的回忆。这种回忆有时真让我感到快乐,但也时刻警示着我们时间的珍贵,我经常在想:如果所有人都来读读她的文章,世界上那些浪费时间的人还会多吗?  读完整本书,我的心变得更坚强和明澈了,觉得自己成长了许多!这本书对我来说真是受益匪浅呀!  成长的痕迹读书笔记3  正如作者所说:事情总是不一定能如人意的。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活

8、,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  生长在高山上洁白的山百合,我们只能拥有那一刹那而已。在那些山百合眼里,我们

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