情感文章欣赏：徜徉在他的记忆中

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里情感文章欣赏：徜徉在他的记忆中　　“我们总是在这个世界上，寻找跟我们“连接”的另一个人。连接的方式有很多种，有的连接是一种陪伴，有的连接是一种互相取暖，有的连接则是一种淡淡的默契。通过爱情而连接的伴侣，则是我们最向往的关系。”　　在那个还没有资格算作早恋的时代，是谁陪你度过看似空虚的寂寞？打动少男少女的不是陈词滥调的唐诗宋词，也不是辅助线成灾的数学考卷，更不是默写不及格罚抄很多遍的unit时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生

2、会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里情感文章欣赏：徜徉在他的记忆中　　“我们总是在这个世界上，寻找跟我们“连接”的另一个人。连接的方式有很多种，有的连接是一种陪伴，有的连接是一种互相取暖，有的连接则是一种淡淡的默契。通过爱情而连接的伴侣，则是我们最向往的关系。”　　在那个还没有资格算作早恋的时代，是谁陪你度过看似空虚的寂寞

3、？打动少男少女的不是陈词滥调的唐诗宋词，也不是辅助线成灾的数学考卷，更不是默写不及格罚抄很多遍的unit时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里words，或许那时的周杰伦和蔡依林是我们主题曲，其二人的生活也是每个花季雨季的梦幻。青涩的《你还爱我吗》趟过枯燥无味的重复，空赖了心室，直到某天会有

4、个不同于自己的那个你；后知后觉的感触是《你怎么连话都说不清楚》，说不清道不明的是青春的涩果，或许是那个年代的我们不够成熟，不够好好触及彼此心里深处，或许也就是这样，才是最纯真；就像古罗马题材的电视剧中一样，那个岁月的男孩都拥有者那份《骑士精神》，期待着一个可以保护的女孩作为自己公主，哪怕卑微到成为堂吉诃德；《布拉格广场》不过是一时泛滥成灾的曲子，女孩们也开始哼唱着，因为中断和短暂的距离我是无法感受的，又何必再来《说爱你》，那不过是杰伦式的童谣为蔡依林谱写罢了，而我又是谁？在等着谁？《倒带》也好，《借口》也罢，最终的最终都是爱情作祟，也《就是爱》最能诠释花季雨季的繁花似锦，美好

5、而又静谧，爱情便是通红的苹果不忍心一口吃掉，偏偏要映射在内心，不深不浅地刻画在记忆中，随着时间冲淡却又随着时间甘甜，沉淀成那些年最出色的记忆，有着一群人被遗忘，唯独还剩下那些年的你和那些刻画在白驹身后的信笺，曾经的它们传递了多少年少时的“强说愁”。再回首，那些青葱的岁月真的就这么残忍地被成长掠过，甚至连连续的记忆也被遗忘剥夺。　　哪怕是在闲暇时，回忆一下也好，依稀的记忆中那些年的生活被“作业”、“考试”、“升学”占据，对于其他的事情不是一个合格中学生应该幻想的。然而，就是有那么一批孩子叛逆着度过整个青春，我们也不例外。“一场名为青春的潮水淹没了我们。浪退时，浑身湿透的我们一起

6、坐在沙滩上，看着我们最喜爱的女孩子用力挥舞双手，幸福踏向人生的另一端。下一次浪来，会带走女孩留在沙滩上的美好足迹。但我们还在。刻在我们心中的女孩模样，也还会在。豪情不减，嬉笑当年。”时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　无数回忆连接，星星点点的是那些有些泛黄的信纸和那时青涩甜言蜜语，一切

7、仿佛都呈现在眼前耳畔，不曾远去，不曾衰老，只是我们走得太匆忙，尚未来得及告别过往的美好便开始了新的旅程。那些年的足迹不知不觉中淡忘在教室座位前后的嬉闹私语，你还记得我书桌前的那个裂缝么？那可是当年咱们传递纸条的最佳通道了，躲过了所有科目老师的法眼，那就是一条狭长的生命线沟通了渴求的心，乐此不疲；我仿佛还看见那个偷偷地锁着房门，小心翼翼地展开信纸读者温馨句子的少年，随后便是仔仔细细的回复，那个你是那么青涩和幼稚，无理取闹般的行为似乎是想吸引某个人的注意，如此往复；不知道那条我曾经陪你回家的道路还有像咱们这