2019届高考生物一轮复习第21讲基因的表达学案

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1、第21讲　基因的表达1．遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)　2.基因与性状的关系(Ⅱ)　遗传信息的转录和翻译1．RNA的组成、结构与类型2．遗传信息的转录(1)概念：以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则合成RNA的过程。(2)转录过程(如图)(必修2P63图4－4改编)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是(　　)A．该过程不会发生在细胞质中B．该过程两个RNA聚合酶反向移动C．该DNA片段至少含有两个基因D．该DNA片段的两条链均可作为模板链解析：选A。分析题图可知，该过程为转录，可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中，A错误；转录需要RNA聚合酶催化，根据题图可知

2、，两个RNA聚合酶反向移动，B正确；不同的基因转录出不同的mRNA，图中两个mRNA的模板链不同，属于两个不同的基因，C正确；图中显示该DNA中两个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链，D正确。　3．遗传信息的翻译(1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2)密码子①概念：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称为1个密码子。②种类：64种，其中决定氨基酸的密码子有61种，终止密码子有3种。③密码子与反密码子的比较项目密码子反密码子位置mRNAtRNA作用直接决定蛋白质中氨基酸的序列识别密码子，转

3、运氨基酸特点与DNA模板链上的碱基互补与mRNA中密码子的碱基互补(3)翻译过程(如图)(4)产物：多肽蛋白质。仔细观察下面两图，请分析：(1)大肠杆菌为原核生物，只进行图________过程。(2)两图中a～f依次为________、________、________、________、________、________。(3)解读图1、2的过程①数量关系：一个mRNA可同时结合____________，形成多聚核糖体。②目的意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。③方向：图1从左向右，图2________，判断依据是多肽链的长短，肽链________的翻译在前。④结

4、果：合成__________的多肽，因为模板mRNA相同。答案：(1)2　(2)mRNA　核糖体　多肽链　DNA　mRNA　RNA聚合酶　(3)①多个核糖体　③从右向左　长　④多个氨基酸序列完全相同　考向1　DNA与RNA的比较1．经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断(　　)A．此生物体内的核酸一定是DNAB．该生物一定不含DNA而只含RNAC．若此生物只含DNA，则一定是单链的D．若此生物含DNA，则一定是双链的解析：选C。因该生物核酸中嘌呤数和嘧啶数不等，故可能是只含有RNA，或同时含有DNA和RNA，或只含单链

5、DNA。考向2　DNA的复制、转录和翻译的比较2．(2018·安徽淮南模拟)如图为基因表达过程中相关物质间的关系图，下列叙述错误的是(　　)A．过程①②中均发生碱基互补配对B．在原核细胞中，过程①②同时进行C．c上的密码子决定其转运的氨基酸种类D．d可能具有生物催化作用解析：选C。过程①②分别为DNA的转录和翻译，均发生碱基互补配对，A正确；在原核细胞中，转录和翻译同时进行，B正确；密码子在mRNA上，tRNA有反密码子，C错误；d可能是具有生物催化作用的酶，D正确。3．(2018·安徽安庆模拟)如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是(　　)A．两种

6、表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料B．甲细胞没有核膜围成的细胞核，所以转录、翻译同时发生在同一空间内C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．甲、乙细胞均需要RNA聚合酶解析：选A。从图中可以看出，甲细胞是原核细胞，乙细胞是真核细胞，则甲细胞不含线粒体，故A错误；原核细胞的转录和翻译都发生在细胞质中，故B正确；乙细胞翻译的场所为细胞质中的核糖体，细胞核基因转录出来的mRNA必须通过核孔才能从细胞核出来，故C正确；甲、乙细胞内均存在转录过程，均需RNA聚合酶，D正确。4．(2018·黑龙江牡丹江一中月考)如图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程

7、。相关叙述正确的是(　　)A．①②过程中碱基配对情况相同B．②③过程发生的场所相同C．①②过程所需要的酶相同D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右解析：选D。分析图形可知，①是DNA复制，②是转录，两者碱基配对情况不完全相同，A错误；③是翻译，场所是核糖体，②过程发生的场所是细胞核或线粒体或叶绿体，B错误；①②过程所需要的酶不同，DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶，转录需要RNA聚合酶，C错误；由肽链的长短可判断出③过程中核糖体的移动方向是由左向右，D正确。DNA