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时间:2018-12-13
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里庆贺生子的对联 对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。下面是小编为你带来的庆贺生子的对联,欢迎阅读。 上联:彩悦高悬添喜气; 下联:晬盘新设识芳姿。 上联:春暖花开偕彩凤; 下联:冬寒雪飘获石麟。 上联:道成大器擎天地; 下联:硕育英才报国家。 上联:德门喜庆添一子; 下联:英物啼祥乐四邻。 上联:方记珊瑚成连理; 下联:乐闻
2、家室结珍珠。 上联:福来绿竹抱新笋; 下联:喜见红楼藏玉珍。 上联:光生珠在握; 下联:梦兆燕投怀。 上联:虎子自愿生一个; 下联:香花不必发多枝。 上联:今朝喜降嫦娥女; 下联:他岁笑看穆桂英。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼
3、里,记在心里 上联:绿竹生新笋; 下联:红梅发嫩枝。 上联:宁馨生应文明运,桂子呈祥多厚福; 下联:大器培成千济材,兰孙毓秀兆嘉征。 上联:宁馨生应文明运; 下联:大器育成栋梁材。 上联:弄璋欣有喜; 下联:产凤庆生辉。 上联:女婴啼春晓; 下联:母乳哺月圆。 上联:裙钗出塞能安国; 下联:巾帼从军不逊男。 上联:绕庭已喜临风玉; 下联:照室还欣入掌珠。 上联:设悦门前知有喜; 下联:摛文堂上却成欢。 上联:生育何愁晚; 下联:开花不在多。 上联:世德征麟趾,玉长蓝田连城异宝; 下联
4、:家声毓凤毛,珠生合清照乘奇珍。 上联:双喜临福地; 下联:千金耀华门。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 上联:啼声报喜生英物; 下联:春色入门贺栋材。 上联:庭前兰吐芳春玉; 下联:掌上珠生子夜光。 上联:同德同心干
5、四化; 下联:或男或女盼一胎。 上联:舞鹤衔芝待,满室异香浓夸王平章三槐有种; 下联:祥麟吐玉来,阗门仙乐闹看窦谏议五桂联芳。 上联:月窟培生丹桂子; 下联:云阶育出玉兰芽。 上联:玉槐征国瑞; 下联:窦桂兆家祥。 上联:英男彗女联佳偶; 下联:玉笛金弦赞独生。 上联:一毛生凤穴,啼声惊座知人杰; 下联:万里看鹏抟,佳氯充闾卜世卿。 上联:一孩落地合家喜; 下联:四睦盈门百福临。 上联:穴疑丹凤起,奎壁联珠会见星垣悬上座; 下联:觞泳白驹来,芝兰成薮足征玉树种名园。 上联:雄声震屋; 下联
6、:佳气充闾。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 上联:小楼昨夜听春雨; 下联:深巷今朝开杏花。 上联:喜结心中伴; 下联:欣生掌上珠。 上联:舞鹤衔芝待; 下联:祥麟吐玉书。 上联:云中新凤双飞翼; 下联:掌上明珠万道
7、光。 上联:珍珠入掌门楣喜; 下联:兰惠吐芳庭院新。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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