专业技术人员创新能力创新思维试卷

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1、.1:专业技术人员创新能力与创新思维>【青海2015】专业技术人员的创新能力与创新思维>试卷3372分,能保证过关1时 46分 58秒判断题1:[2分]创新思维决定了创新的产生,创新激情决定了创新的成果和水平,科技素质是创新的基础。正确 错误我的答案:X2:[2分]观察是认识世界、发现科学奥秘、获得知识的大门,只有通过这道大门,才能登堂入室,探索新知。正确 错误我的答案:√3:[2分]灵活性是创新思维最重要的特征,也是衡量一个人创新活力的重要因素。正确 错误我的答案:√4:[2分]实践是将知识化解为能力的前提,同时实践的过程又是继续学习和深入学习的过程。正确 

2、错误我的答案:√5:[2分]管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。正确 错误我的答案:X......6:[2分]专业技术人员若想寻求工作上的卓越和事业上的成功,就必须在原有的思维模式中,以创新思维指导工作。正确 错误我的答案:X7:[2分]希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。正确 错误我的答案:√8:[2分]创新思维推动着知识创新,是知识创新的源泉。正确 错误我的答案:√9:[2分]创造性工作和生活方式的实践,就是提高创新思维的有效的训练基石。正确 错误我的答案:√10:[2分]发现问题是创新的起点,创新成果则是基于问题的研究发现。正

3、确 错误我的答案:√11:[2分]完全有理由这样认为:创新是人改进现实世界的创造性活动,是各个文明时代的人的共同本性。正确 错误我的答案:X12:[2分]专业技术人员在学习过程中,要善于运用组装法,不断化零为整。正确 错误我的答案:X......13:[2分]利用独特性这一优势,发散思维活动往往能够生发出意想不到的创新点。正确 错误我的答案:X14:[2分]默写式头脑风暴法的优点在于能使各个小组形成竞争,从而提升效率。正确 错误我的答案:X15:[2分]世界千变万化,疑问层出不穷;拥有立体思维,问题的答案并非唯一,而是丰富多彩的。正确 错误我的答案:X16:[

4、2分]用人不是为了克服人的弱点,而是为了发挥人的长处。正确 错误我的答案:√17:[2分]当一个人面临创造活动所带来的重重压力时,就很可能会产生畏难情绪。此时,激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。正确 错误我的答案:X18:[2分]发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4个阶段并不是截然分割的,有时是交错地进行着的。正确 错误我的答案:√19:[2分]技术创新与技术整合无关。正确 错误我的答案:X......20:[2分]科学的发展,使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。只有集思广益、取长补短,才能有所建树。正确 错误我的答案:√单选题21:[2分]运用立体思维

5、进行创新,关键是要善于突破()的框框限制,有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题,也就是要“立起来思考”。从垂直、侧向等多方向拓展思维空间,让思维的视野更加开放。A:点、线、面B:正、负C:深、浅D:正、反我的答案:A22:[2分]在用人的过程中,管理者一定要结合时代的发展与组织自身的发展需要,牢牢把握任用人才的关键要素,这将有利于人才的合理任用,真正贯彻()的用人宗旨。A:因人而异,因地制宜B:严格把关,强化管理C:人尽其才,才尽其用D:规范管理,勇于创新我的答案:D23:[2分]创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。A:思考与实践B:猜想和

6、反驳C:质疑与批判D:思考与批判我的答案:A......24:[2分]()是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A:立体思维B:辩证思维C:逆向思维D:发散思维我的答案:D25:[2分]()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。A:焦点联想法B:图片联想法C:自由联想法D:综合联想法我的答案:B26:[2分]书本上的知识并不适用于任何时间、任何情况,这就需要一个人学会(),而不是照搬书本知识。A:具体情况,具体分析B:不同情况,统一处理C:相同情况,不同分析D:相同情况,统

7、一处理我的答案:A27:[2分]创新能力强的人,()总是十分广泛,对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象,特别是在新奇的现象面前提出问题。A:想象B:兴趣C:知识D:信息......我的答案:B28:[2分]()产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。A:实践观念B:创新观念C:创新理论D:实践理论我的答案:C29:[2分]立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间,()。广义的立体思

8、维则是指对一切固定观念、一切框框突破的

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