八年级语文测试习：语文：期末测试题（鄂教八年级下册

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1、鄂教版八年级下学期期末测试题五洲中学　李明高注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。一．（4分）扫描书写卷亲爱的同学，漂亮的卷面如同人美丽的面庞，请你注意书写。二．（22分）语言操练营1．根据拼音在后面括号里填写汉字。（2分）①他都一定不会忘记而且越来越xián（）熟地深àn（）自己的母语——汉字，那是毫无疑问的。②三是下巴。“解yí（）”尚可，竟至“脱hàn（）”，要请正骨大夫给“拿”一“拿”才行。2．根据课文内容填写词语。（2分）①这就是我们中国汉字的魅力，几乎是（）

2、的魅力。②众人见孔明（），尽皆失色。③下联指明：诗文的妙出，是不易获得的，只有不遗余力地追捕，才能猎取（）的乐趣。④在这里最（）的应当是被称为千古之谜的石前巨石阵。3．填空，完成成语。（4分）①强（）夺理②寻（）摘句③新陈代（）④（）炙人口⑤良师（）友⑥忍俊不（）⑦不（）余力⑧苦口（）心4．在下面横线上填写能够与上联对应的三个字。（2分）屋后松竹添秀色门前梅兰5．默写联句。（4分）①大漠孤烟直，②，人不寐，。③春冬之时，则，。，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。④坐潭上，四面竹树环合，，，。6．根据例句中的语境，在横线上填入适当的内容。（2分）商人说：

3、“世界上最宝贵的东西是高额的利润。”画家说：“世界上最宝贵的东西是美丽的色彩”病人说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”教师说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”7．赏析李贺的《雁门太守行》，并答题。（4分）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。①此诗写的是旷日持久的战争，为我们展现了三幅画面，这些画面分别是：一、　　　　　　　　　　　　　；二、　　　　　　　　　　　；三、　　　　　　　　　　　　　　

4、。②尾联以抒写全体将士心愿的方式表现作者坚定的立场和　　　　　　　　的决心。8．归纳下面文段中的事件概括句。（2分）2003年10月15日，是一个永载中华民族和人类文明史册的日子。我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。在绕地球环行14周后，16日6时23分，我国自己培养的航天员杨利伟乘返回舱在内蒙古预定地区安全落地。我国首次载人航天飞行取得圆满成功。中国人第一次乘自行研制的宇宙飞船，实现了飞向太空的历史性跨越。这是我国航天事业和国防科技事业发展史上一座新的里程碑，开创了我国科学技术发展的新纪元。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　三．（12分）阅读精品屋湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜说：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”9．解释下列加点的词语。（2分）①余住西湖余：②鸟声俱绝绝：③舟中人两三粒粒：④及下船及：10．文章写

6、出人与自然在精神上的统一与和谐的句子是：（2分）11．写出舟子见到“余”后反应的句子是：（2分）12．文章在表达方式上第一段主要是；第二段主要是（2分）13．文章的标题是《湖心亭看雪》，可作者只寥寥几笔写了西湖的景色，为什么？（2分）14．文章最后引用舟子的话有什么作用？（2分）四．（32分）模仿连接园（一）一棵核桃树刘燕敏房前有片菜地，自从用篱笆圈起来后，边上就长了一棵树。由于不妨碍种菜，一直就没动它。后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多了一棵树。孩子４岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧？”大人不在

7、意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。我还真不知道它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。“这棵树你该认识吧！”他审视了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道。”当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。”寒来暑往，日复一日。李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升到小学的那一年，它开花了。此时，恰逢爷爷从乡上来。他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”　　

8、“爷爷，那是一棵李子树。”儿子给爷爷纠正。“傻孩子，李子树是什么样子，我能不知道吗？你家的这一棵是樱桃树。”爷爷给儿子纠正