xx九中校园网方案建.议书

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1、92目录1概述21.1前言21.2校园网建设的必要性21.3校园网建设的设计目标21.4校园网建设的设计思想21.5校园网建设的整体内容21.6系统集成和校园网建设22公司简介22.1公司简介23**九中校园网方案建议书23.1**九中网络现状及网络结构23.2**九中校园网的设计目标24综合布线24.1前言24.2设计依据24.2.1标准24.2.2安装与设计规范24.3布线产品优势24.3.1结构化布线系统与传统布线系统优劣比较列表24.4技术方案24.4.1设计范围及要求24.4.2设计目

2、标的确定24.4.3系统性能24.4.4信号种类及布线要求24.5方案设计说明24.5.1系统信息点配置统计:24.5.2系统总体设计(校内合计314信息点)24.5.3设计说明24.6工程实施内容24.7供电系统与接地系统技术要求24.8机房工程解决方案(建议方案)24.8.1机房整体设计24.8.2机房空调24.9接地系统(建议方案)25网络系统集成方案25.1网络主干网25.2虚拟网2925.3VLAN的划分(虚拟局域网的划分)26网络设备26.1网络设计原则26.2中心交换机(港湾Big

3、Hammer6802千兆路由交换机)26.3工作组级网络设备(uHammer24千兆以太网交换机)26.4IP地址划分方案26.4.1地址申请26.4.2内部局域网IP地址规划26.5网络拓扑图27校园网信息建设解决方案27.1项目建设目标27.2解决方案综述27.2.1信息系统方案结构27.2.22.2解决方案特点27.3网管中心部分27.3.1管理服务器27.3.2媒体服务器27.3.3课件服务器27.3.4管理工作站27.3.5媒体中27.3.6网管中心部分特性列表27.4教室终端27.4

4、.1“e帆”网络教学计算机27.4.2产品特点27.4.3功能27.4.4北京中庆教学评估特点27.5校长办公室/教师教研室部分27.5.1教学观摩软件27.5.2校长讲话27.5.3课件上传27.5.4超级广播系统27.6视频监控解决方案27.6.1基于嵌入式技术的监控系统27.6.2几种视频监控方案的比较27.7产品参数、性能等详细说明27.7.1B.1产品性能及特点27.7.2产品参数27.8多媒体教室27.8.1系统概述27.8.2系统结构图27.8.3功能与特点27.9网络教室(育典®

5、多媒体网络教室)27.9.1应用描述2927.9.2主要功能27.9.3产品特点27.9.4运行环境27.10电子备课系统(育典®网络课件制作系统)27.10.1应用描述27.10.2主要功能27.10.3产品特点27.10.4运行环境27.11电子图书馆(育典®数字图书馆)27.11.1应用描述27.11.2主要功能27.11.3产品特点27.11.4运行环境27.12服务器选择28网络安全性(可选)29网络防毒软件29.1什么是计算机病毒29.2计算机病毒分类29.3网络防病毒解决方案考虑的

6、几个因素29.4Norton网络访防毒软件210INTERNET的接入211施工安装服务说明211.1工程项目组211.2项目管理211.3布线工程实施计划211.4工程验收211.4.1布线材料质量211.4.2技术培训211.4.3用户方的责任211.4.4其他相关说明212技术支持212.1系统维护212.2维修服务承诺21概述921.1前言目前,全球己掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机己近达数千万台,全球有数亿人在Interne

7、t上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术GroupWare)进而能够协同工作:多

8、媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟:以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。未来的教育网络体系将会是纵横交错、信息资源高度集成共享、应用系统高效便捷的多层次网络结构。纵向体系包括从国家教育部〈信息中心〉,到各级地方教委(中心站),直至各级学校(校园网)和终端用户。横向体系包括各级同类校园网直接相连或通过上级中心站实现层层连接,实现所有校园网有序、高效的互联。校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用

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