【苏教版】2017年秋六年级上语文期中复习卷（1）（word版）

《【苏教版】2017年秋六年级上语文期中复习卷（1）（word版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、期中复习班级：姓名：题号一二三四五六七八总分得分一、读拼音.写字词。(12分)1.知错就改的liánpō()，师德高尚的tán()千秋老师，怀着一qiāng()爱国热情的xiāobāng()都是品德高尚，受人尊敬的人。2.地震带来的是fèixū()，抗震救灾的英雄们带给我们的是gǎndòng()。二、用“√”给带点字词标出正确的读音。(4分)1.他让我走弯曲的地道(dìdaodìdào)，真不地道(dìdaodìdào)。2.我们常把险要的交通要道称为咽(yānyàn)喉要道,把人骄傲或自鸣得意叫做翘(qiàoqiáo)尾巴。三、给下面的

2、带点字选择正确的解释。(8分)1.绝:A.断绝;B.完全没有了;C.独一无二的;D.气息中止，死亡。绝技()弹尽粮绝()悲愤欲绝()络绎不绝（）2.辞:A.躲避，推托;B.辞职;C.告别;D.解雇。请辞()不辞而别()不辞辛苦()辞退()四、下面几组词语中，书写完全正确的一组是(2分)()A.聚精会神针峰相对深明大义B.光线昏暗满脸皱纹瑞茶送饭C.井然有序再接再励潸然泪下D.忠于职守银装素裹顾全大局五、按要求完成练习。(14分)1.在横线上填上正确语句的序号，再仿写。(6分)爱心是，使饥寒交迫的人感到人问的温暖;爱心是，使濒临绝境的人重(

3、新看到生活的希望;爱心是使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一缕冬日的阳光4仿写：爱心是，使。2.在下面的横线上填上恰当的诗句。(8分)我国古代诗歌表现内容极广，有描写秀美西湖的“，。”有赞美庐山美景的“，。有因祖国尚未统一而悲愤的“，。”有因祖国收复失地而欢喜的:“，。”六、根据课文内容填空。(9分)1.《船长》一文的作者是国的著名作家，他的代表作品是《》《》等。学了这篇课文，我想用、等词语来赞颂船长。2.我们学过的课文中有不少教我们

4、做人处事的道理，如《》一文告诉我们;《》一文告诉我们。3.《郑成功》这篇课文的最后一个自然段在全文中起到了的作用，《爱我中华》的词作者是。4.我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。”我还知道一些祖国的名山秀水，如、。七、阅读理解。(21分)(一)船长(节选)船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。1.如果将文中加点词“屹立”换为“站立”可以吗?为什么?(2分)2.作者写“阴森可怖的薄雾”目的是（2分）3.“这尊黑色

5、的雕像”是指。全文体现了（4分）4．如果由你为哈尔威船长撰写墓志铭，你会怎么写?(2分)4（二）香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小

6、东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开

7、着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！1、结合上下文理解词语。(2分)(1)恍然醒悟:(2)沁人心脾:2、“我的眼睛就湿润了”，“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么?(3分)43、第三自然段中画线句在文中起什

8、么作用？4、作者无论是在描写桂花时还是在写听来的故事时，都适时插入了议论的文字，这样写的好处是什么?(2分)5、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？4