中国的土地资源(2)

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1、八年级地理学科导学案执笔人:审核人:课型:新授课时间:小组:姓名:班级:教师评价:序号:集体备课教师备注课题:第三章第二节《中国的土地资源》(第二课时)学案【学习目标】1.明确我国土地资源在利用中出现的问题及其对策,理解为什么要珍惜每一寸土地。2.通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。【学习重点】“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”。【学习难点】土地资源利用中产生的问题及对策。【学习方法】直观法、讨论法与谈话法。【自主预习】◆珍惜每一寸土地:1、我国的土地政策———“

2、_______________________________________________”。2、我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多。耕地减少的原因是①______________的发展占用了一部分耕地,②加上____________,____________,造成耕地面积日益减少。措施:一方面______________________________________________________________;另一方面_________________________________________________________________。3、

3、目前我国对林地的管理和利用不尽合理,____________的问题仍然严重。要切实执行“以____________________________________”的林业方针,严禁滥伐、盗伐森林。4、由于长期以来____________,____________或____________,再加上____________,造成1/3的草地不同程度的退化,使草地生产力大幅度下降。因此,在牧区要____________,做好防灾工作,提高草地的生产力。【合作探究】忧土地——保护土地1、诊断土地:观察漫画,谈谈土地在利用中存在的问题,提出解决措施。(任选一幅)ABCDF问题:。

4、措施:。2、我是小小设计师:设计一条保护土地标语。。3、对于咱们学校的土地利用有什么合理化建议?以小组为单位一起完成一个简单的规划图。【课堂自测】一、单项选择题1、我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/52.我国林地主要分布在(   )A.东北、西北和西南边疆地区 B.东北、西南的深山区和边疆地区,以及东南部的山地 C.华北、西北和东南地区 D.东北山区、青藏高原以及西北山地3.我国草地主要分布在(   ) A.东部季风区                 B.东部平原和丘陵地区 C.西部内陆高原和山地         D.半湿润

5、地区4.下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是(   )A.土地资源类型少,耕地、草地比重大B.难利用土地比重小,后备土地资源不足C.耕地、林地比重小,难利用土地比重大D.土地资源类型多样,后备土地资源充足5.下列对土地资源的开发利用,正确的是(   ) A.在陡坡上开垦梯田B.为了提高草场利用率,尽可能增加放牧牲畜数量 C.洞庭湖大面积围湖造田D.农村新建住宅,尽可能选择荒坡地【教(学)后反思】:.333

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