中国的共产党员的廉洁自律准则学习心得3篇

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1、实用标准文案中国共产党员廉洁自律准则学习心得3篇　　《准则》和《条例》的修订完善和贯彻落实，又一次吹响了全面从严治党的政治号角，必将为党的建设注入强大正能量。下面是中国共产党员廉洁自律准则学习心得，希望可以帮到大家。　　篇一：中国共产党员廉洁自律准则学习心得　　最近，我校全体党员干部集中学习了《廉政准则》，并逐一对照准则各项条款认真研读分析，从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中的重要性，我们只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位

2、观和利益观.作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，更要在各个方面做好表率。通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，作为教师，就应该无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。　　一、争做勤政廉教表率　　在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。　　二、强化廉洁从

3、教意识　　在实际工作生活中，一要能顶得住歪理，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。作为一名共产党员，又主管学校教学工作的我一定认真对照《廉政准则》，努力学习，把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。精彩文档实用标准文案　　三、增强宗旨意识深怀爱教之心恪守为教之责　　树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。　　四、加强学习和修养提高自

4、身素质和工作水平　　坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。　　五、追求完美"精益求精"　　民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。可见，身为教师应深感任重而道远。在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有这样

5、严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。　　总之，在今后的工作中，我会时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，遵章守纪，牢记"两个务必"，做到"八个坚持、八个反对"，防微杜渐，从我做起，从现在做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。　　篇二：中国共产党员廉洁自律准则学习心得精彩文档实用标准文案　　近日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，备受各界关注。作为一名纪检监察干部,第一时间"咀嚼"了新《准则》和《条例》，得出以下几点

6、深刻体会。　　新《准则》修订完善"尺度大"，对党员干部提出了更高更严要求　　从"中国共产党党员领导干部"到"中国共产党"，从"廉洁从政"到"廉洁自律"，《准则》名称的改变体现了"全面"二字。新《准则》将适用范围扩大到全体党员，对党员领导干部的自律规范，不再限于"廉洁从政"，而是扩展到"廉洁用权""廉洁修身""廉洁齐家"等方面。廉洁自律不是领导干部的"专利"，作为普通党员干部，也要自觉摒弃自己"一无权力，二无地位，不可能与腐败沾边"或"拿点、占点，问题不大"的错误认识，真正把自己摆进去，自觉对照《准则》，培养健康向上的生活情趣，不打"擦边球"，不碰"高压线

7、"。　　四个必须"和八条自律规范，要求各级党员干部发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。作为纪检监察干部在严守纪律底线的同时，还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己，把提升党性修养作为一辈子的精神追求，把个人成长进步融入党的事业发展，无论在任何岗位上，都牢记自己的党员身份，以自己的实际行动作出表率。　　新《条例》，开列"负面清单"，"六大纪律"划出了党组织和党员不可触碰的底线。　　新《条例》共有3编11章133条，突出政党特色、党纪特色和体现全面从严治党实践成果的"党纪戒尺"，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪

8、律、工作纪律、生活纪律等"六大纪律"，划出了党组织和党员不可触碰的底线。其中，既