学院2018年分团委学生会工作总结

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1、学院2018年分团委学生会工作总结一、积极发挥学生组织的思想引导作用，提高团员青年思想政治素养1、狠抓学生遵纪守法意识及日常行为规范。院学生会文明督导部和纪检治保部积极发挥自身职能，每星期坚持寝室检查制度和早读督查制度，对全院学生养成良好的卫生习惯和早读习惯，及时纠正上课玩手机、睡觉等现象起到了良好的监督作用。2、注重学生心理健康发展。学院成立了三院FM之女生电台，用潜移默化的好声音服务三院学子。积极配合心理文化艺术节活动，学院女生部开展了一系列的活动。学生会文明督导部开展了寝室文化建设，旨在让同学们加强交流，学会团结，在大学生活里，营造一个良好

2、的环境。3、注重学生远大目标的建立。在新生入校之后，学生会学习科研部开展了新生入学教育以及新老生交流会，积极配合开展新生入学教育，通过老师、高年级学生们分享经验，鼓励，让同学们清楚政治上入党、学业上考研的目标。4、配合学校开展了“青马工程”各项活动。今年各学院学生代表参加了学校开展的两期“青马工程”活动，从中学习到如何能够在大学中成就最好的自己，以及怎样才能成功等，之后，在学院开展了各项活动，让全院学生进行学习。二、以规范管理为重点，加强团的基层组织建设为更好的贯彻校团委和学院分党委的要求，我院分团委积极联系各年级团支部，通过规范管理，加强常规工

3、作联系，加强制度建设和团组织自身建设，全面活跃了党的基层组织。1、制度健全，加强分团委及党支部联系。分团委学生会做到每学期开学后工作有计划，学年结束后有工作总结。分团委学生会做到每周有工作安排、例会制度，分团委班级团支部联席会议制度，分团委学生会干部考核制度，办公室值班制度。2、分团委及各团支部加强宣传，注重新媒体运用。学院分团委学生会以及各班团支部分别建立了微博，在第一时间发出分团委的声音，并积极联系校团委以及各兄弟学院分团委。在活动过程中，通过横幅、展板、海报等形式积极宣传活动，在活动结束以后，通过新闻稿的形式，向全校师生宣传学院的精神。3、

4、加强和各年级团支部的联系。分团委组织部积极与各年级团支部联系，督导各团支部开展微团课的工作；同时，在新生入学后，为了让高年级带动低年级积极开展活动，组织部还开展了团支部培训班活动，增强了各团支部间的学习与交流，能够更好地开展后续活动。4、加强团的干部的培训，提高团学干部带头能力。学院积极组织了团干培训，从理论和实践的层面对团学干部进行了细致有效的培训，提高了团学干部特别是新生团学干部的工作能力，有助于其以点带面影响更多同学共同进步。5、配合校团委开展学习“十九大”系列活动的活动。与各年级团支部联系，在每个年级开展了“学习十九大精神”的主题班会；同

5、时，由学校团委书记陈建龙给全院在校学生上一次党课，同学们对十九大的精神有了深刻的认识。三、以“启明星考研目标全程导航”为计划，开展文体活动及社会实践活动，助力团员青年全面发展校园活动以及社会实践活动是促进团员青年全面成长成才的重要途径。2018年学院分团委紧密围绕学院《启明星考研目标引导服务工程》，坚持以生为本，注重服务，大力增加学院的考研率。1、以活动促学风，助成长2018年，分团委学生会以英语和专业学习为抓手，组织开展了各项学习竞赛活动，促进学院学风建设，积极营造全院上下勤奋努力、自主学习的良好氛围。（1）以注重学习方法为目的，注重学生学习目

6、的的引导。学院分别举行了“学霸分享会”、“新老生经验交流会”、“考研交流会”、“四六级模拟考试”等。（2）以营造浓厚的学习兴趣为目的，注重提高学生的学习热情。学院连续第十年举办“扬帆起航”英语风采大赛，以生动有趣的形式展示了英语的魅力，同时，让同学深刻地认识到英语在医学道路上的重要性。（3）以提高学生技能为目的，注重提高学生的动手能力。学院在11月举办了第三临床学院第十届“开心医典”活动，以理论结合实践的方式向大家展示了三院学子的动手操作能力。2、以活动丰富校园生活、促进全面发展2018年，我院分团委学生会组织了一系列的活动。3月女生部在女生节时

7、开展了“魅力女生”活动；4月份进行了“生产实习晚会”；5月开展了“扬帆起航”英语风采大赛；10月举办“HI三院”文艺汇演；10开展了一系列的迎新杯篮球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛，极大丰富了同学们的业余生活；11月承办了第十届临床技能大赛，“勤学杯”医学知识挑战赛，进行了英语四六级模拟考试，第三临床学院第六届“逐梦筑青”团干培训历时一个月也圆满结束；12月举办了八朵金花寝室设计大赛、艺术队、体育队、志愿服务七彩小队换届大会活动。除了以上自行组织的各种活动外，我院还在本年度积极参加了学校组织的各项活动并取得了优异的成绩，为学院争得了荣誉。在学校冬

8、季运动会获得团体第三名，在学校春季运动会获得男女团体第一等三项荣誉。3、丰富形式，积极开展青年志愿者活动青年志愿者活动是培养广大团员青年