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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园小班体育游戏活动教案 在幼儿园玩过的体育游戏,是否到现在还有印象的呢,想起来还是有很多的乐趣的。幼儿园小班体育游戏活动教案,欢迎参考。幼儿园小班体育游戏活动教案一: 小班:基本类1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 2、熊猫滚球:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。 3、赶小
2、猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。 4、铃儿响叮当:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。 5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。 6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。 7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。 8、送信:发展幼儿向指定方向跑的能力,巩固幼儿对颜色的认识。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无
3、味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 9、踩影子:教幼儿在一定范围内四散跑,增强幼儿的跑的能力,并能找到自己的影子。 10、摸摸大树就回来:练习听信号向指定方向走、跑。 11、运积木:练习持物向指定方向爬行,将物品运到指定的目的地。 12、小青蛙呱呱呱:发展幼儿下肢力量和跳跃能力,培养幼儿对体育活动的兴趣。 13、小动物找
4、家:教幼儿听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿走、跑动作。 14、小风车:练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。 15、小白兔种青菜:教幼儿双脚向前跳,并能随着儿歌的节奏向前跳。 16、小空军:培养幼儿根据指令进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的控制能力。 17、小猴子摘桃:教幼儿原地向上跳,锻炼幼儿腿部力量,培养其弹跳能力。 18、快乐的小木偶:练习听信号向指定方向跑,培养幼儿反应能力。 19、小白兔采蘑菇:培养幼儿双脚并拢跳跃的能力,培养幼儿动作的协调和灵活性。 20、切西瓜:愿意参与体育游
5、戏,体验在游戏中奔跑、追逐的快乐。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 21、小鸡捉虫:发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。 球类: 1、、捡皮球:练习跑的动作,发展幼儿灵敏的身体素质,增强反应能力。 2、送汤圆:发展
6、幼儿持物行走和保持平衡的能力。 3、打老虎:发展幼儿的投掷能力,提高动作的灵活性。 4、送鸭蛋:发展幼儿的快跑能力,初步培养幼儿的合作精神。(用报纸装球)5、拍球:培养幼儿手眼协调能力,能用手拍球并单手拍球连续5次以上。 6、滚球:培养幼儿的灵活反应能力和手眼协调能力,体验和伙伴合作游戏的快乐。 7、赶小猪:发展幼儿的手眼协调能力,能跟根据要求将皮球赶到指定方位。 8、球门叮当响:培养幼儿手眼协调接球的能力,锻炼手臂力量。 9、快快接住它:培养幼儿初步的自抛自接球能力,培养幼儿的平衡和协调能力。 圈类
7、: 1、碰碰车:培养幼儿手部的协调能力,能尝试用呼啦圈模仿汽车。 2、占圈:培养幼儿的反应能力和协调能力,能在听到口令后作出相应的动作。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、滚圈:培炎幼儿手眼协调能力,能匀速的滚动呼啦
8、圈。 4、跳圈:培养幼儿腿部的跳跃能力,能按照指令跳跃。 5、开火车:培养幼儿的协调和合作能力,体验和同伴合作游戏的快乐。幼儿园小班体育游戏活动教案二: 小班体育游戏教案:小手拍拍活动目标: 1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争
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