10102130205 黄唯苇-实验11

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1、华东师范大学计算机科学技术系实验报告华东师范大学计算机科学技术系上机实践报告课程名称：计算机网络年级：10级上机实践成绩：指导教师：陆刚姓名：黄唯苇创新实践成绩：实验名称：TELNET与FTP协议学号：10102130205上机实践日期：2012-11-09座位编号：A55组号：3上机实践时间：3学时一、实验目的1.掌握TELNET的工作过程2.理解TELNET选项协商3.掌握FTP的工作原理4.掌握FTP一些常用命令的使用方法及用途二、实验设备1.一台主服务器与中心设备组成主控中心平台2.交换模块

2、3.3个共享模块（一个共享模块由两台主机组成）4.采用网络结构一三、实验原理（一）网络虚拟终端(NVT)1.  NVT是TELNET为了解决和异构系统通信时字符集不一致的问题而定义的一个通用接口。通过这种接口，客户TELNET把来自本地终端的字符（数据或命令）转换成NVT形式，然后交付给网络。而服务器TELNET把来自NVT形式的数据和命令转换成远程计算机可接受的形式。（二）选项协商TELNET提供的任何选项，首先需要在客户与服务器之间进行协商。为此要使用四种控制字符：        WILL(0x

3、FB)：发送方本身将激活选项。         DO(0xFD)：发送方想叫接收端激活选项。第11页共11页华东师范大学计算机科学技术系实验报告        WON’T(0xFC)：发送方本身想禁止选项。        DON’T(0xFE)：发送方想让接收端去禁止选项。    选项协商需要3个字节：一个IAC(Telnet将十进制值为255的代码规定为IAC：InterpretAsCommand，意思是“解释为命令”)字节，接着一个字节是WILL，DO，WONT和DON’T这四者之一，最后一个I

4、D字节指明激活或禁止选项。（二）TELNET的工作过程（四）FTP的工作原理    FTP采用两个TCP连接来传输一个文件，它们是控制连接和数据连接。    1.控制连接通常以客户服务器方式建立。服务器以被动方式打开用于FTP的端口21，等待客户的连接。客户则以主动方式打开TCP端口21来建立连接。控制连接始终等待客户与服务器之间的通信。该连接将命令从客户传给服务器，并传回服务器的应答。   2.每当一个文件要在客户与服务器之间传输时，就会创建一个数据连接。（五）FTP命令和应答码 FTP命令命令命

5、令描述USERusername第11页共11页华东师范大学计算机科学技术系实验报告用户--标识文件系统的访问用户，通常是底层连接建立(TCP成功握手结束)之后发送的第一个命令PASSpassword密码--发送用户密码(默认情况下信息不加密传送)命令命令描述CWDpathname改变当前工作目录QUIT退出--终止命令连接PORTh1,h2,h3,h4,p1,p2(h指主机的IP地址字节；p指端口号)端口--设置数据连接端口号PASV等待TYPEcode类型--指出传输中使用的数据表示类型(例如，A

6、SCII、EBCDIC和二进制图像是三种不同数据类型)RETRpathname/filename提取--从DTP服务器得到一个目录或文件STORpathname/filename存储--向DTP服务器发送一个目录或文件DELEpathname/filename删除一个目录或文件RMDpathname在FTP服务器上删除一个目录MKDpathname在FTP服务器上新建一个目录PWD打印工作目录—显示客户机进入的当前目录路径NLST[pathname/filename]名称列表—从服务器上和到目录列表

7、HELP帮助—显示服务器支持的命令列表。FTP应答应答说明1yz2yz3yz4yz5yz肯定预备应答--它仅仅是在发送另一个命令前期待另一个应答时启动。肯定完成应答--一个新命令可以发送。肯定中介应答--该命令已被接受，但另一个命令必须被发送。暂态否定完成应答--请求的动作没有发生，但差错状态是暂时的，所以命令可以过后再发。永久性否定写成应答--命令不被接受，并且不再重试。x0zx1zx2zx3z语法错误。信息。连接--应答指控制或数据连接。鉴别和记帐。应答用于注册或记帐命令。第11页共11页华东师

8、范大学计算机科学技术系实验报告x4zx5z未指明。文件系统状态。一、实验步骤将主机A和B作为一组，主机C和D作为一组，主机E和F作为一组。现仅以主机A和B为例，说明实验步骤。    用户名和密码的分配规则：groupx_y，其中x表示组别索引，y表示角色索引。例如：实验组1的主机A使用group1_1作为用户名和密码，实验组2的主机C使用group2_3作为用户名和密码，依此类推。◆练习一：运行TELNET命令，捕获数据并分析1.主机B启动协议分析器进行数据捕获，并设