2016届中考基础训练每天一练专练17

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1、班级姓名成绩时间:10分钟一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分)1.2009的相反数是()A.-2009B.2009C.D.2.用科学记数法表示660000的结果是()A.66×104B.6.6×105C.0.66×106D.6.6×1063.已知∠1=30°,则∠1的余角度数是()A.160°B.150°C.70°D.60°4.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.5.图1所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.图1图26.下列运算中,正确的是()A.x+x=2xB.2x-x=1C.(x3

2、)3=x6D.x8÷x2=x47.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x>1C.x=1D.x<18.如图2,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB:FG=2:3,则下列结论正确的是()A.2DE=3MN,B.3DE=2MN,C.3∠A=2∠FD.2∠A=3∠F9.将1、2、3三个数字随机生成的点的坐标,列成下表。如果每个点出现的可能性相等,那么从中任意取一点,则这个点在函数y=x图象上的概率是()(1,1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1

3、)(3,2)(3,3)A.0.3B.0.5C.D.10.如图3,是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,P为上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP周长的最大值是()A.15B.20C.15+D.15+二、填空题(共5小题,每题4分,满分20分)11.分解因式:=    12.请写出一个比小的整数13.已知,则的值是14.如图4,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,OD∥AC,若BD=1,则BC的长为图515.已知如图5,A、B、C、D、E是反比例函数(x>0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数

4、),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是(用含π的代数式表示)三、解答题(共7大题,满分90分,其中16-20题共64分)16.(每小题7分,共14分)(1)计算:22-5×+(2)化简:(x-y)(x+y)+(x-y)+(x+y)17.(每小题8分,共16分)(1)解不等式:,并在数轴上表示解集.(2)整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时。现先由一部分人用一小时整理,随后增加1

5、5人和他们一起又做了两小时,恰好完成整理工作。假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?18.(满分10分)如图6,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,求证:AB=AD。图619.(满分12分)以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:(1)从以上统计图可知,九年级(1)班共有学生人;(2)图7-1中a的值是;(3)从图7-1、7-2中判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间(填“普遍增加了”或“普遍减少了”);(4

6、)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图的变化趋势,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了人。20.(满分12分)如图8,在边长为1的小正方形组成的网格中,的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)用签字笔画AD∥BC(D为格点),连接CD;(1)线段CD的长为;(2)请你在的三个内角中任选一个锐角,若你所选的锐角是,则它所对应的正弦函数值是。图8(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是五一促销方案一.活动主

7、题:购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二.活动时间:2011年4月9日——2011年5月6日三.活动范围:全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持,特此说明!四、活动目标:全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析:2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年,是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年,2011年甘肃消费市场在各种因素作用下,但经济整体稳定向好,刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在

8、很多机会,特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年,品牌的集中度会越来越高,消费者对品牌的消费意识会更强,因此,必须对主销市场实施强有力的组合措施,方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早,全省凯莱在3.15促销中战绩平平,但是给5.1促销与销售提供了良好的机会,因此尽早投入这场销售的争夺战中,意义重大。从以往的5.1促销经验来看,早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看

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